2024年个人教师总结.docx

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2024年个人教师总结

个人教师总结篇1

首先,好教师应该把自己的孩子教育好。教师如果教育不好自己的孩子,会觉得很没有面子,甚至抬不起头,人家会说:连自己的孩子都教不好,还能教好学生?教师如果能教育好自己的孩子,会从中悟出许多教育的道理,这些道理用在教育学生身上同样适用,因为很多道理是相通的。的确如此,所以我也一直认为,作为教师,在教育孩子方面教师有得天独厚的优势,相对于其他职业更有利。但这并不是说教师一定能教育好自己的孩子,很多教师还是未能教育好自己的孩子,作为教师,这是相当遗憾的,也是绝不应该的。我们在赞美优秀教师的高尚师德的时候,往往会说,他是如何爱学生胜过爱自己的孩子,不顾自己的孩子,一心扑在工作上。在我看来,一个只顾学生、不顾自己孩子的教师,不能算作好教师。如果为了学生而耽误了孩子的教育,这同样是一种失职,这种失职其他人无法弥补,而且永远无法弥补,这对一个家庭来说,是一种罪过,对一个国家来说,也是一种犯罪。

如何教育好自己的孩子呢?首先要爱孩子。什么是爱呢?爱孩子就是要抽时间多和孩子在一起,和孩子一起吃饭,一起看书,一起做游戏,一起活动。国外的一项研究结果表面:父母和孩子一起吃饭,孩子的发展就好,不但学习成绩好,品德也好,很少会出现抽烟、酗酒、吸毒等不良行为。经常和孩子在一起,就容易发现孩子的问题,就能及时提醒,督促孩子改正。凡是在孩子初次出现不良行为时,对孩子的提醒最有效,就如流水,在源头,要改变方向很容易;

当汇成河流,再想改变,就非常困难。孩子的教育也同样,起始阶段要纠正比较容易;

一旦形成习惯,再要纠正就难乎其难,再骂再打也没有用。可是,我们有多少教师家长意识到了这一点呢?

现在我们很多家长对孩子的教育存在着一大误区,以为只要给孩子找一所高档的学校,花上足够的钱,就是对孩子的爱,就能把孩子教育好。其实不然,孩子成长的核心不是物质条件,不是花钱越多越好,而是需要陪伴,需要榜样。父母陪伴孩子时间的多少,决定着孩子成长的优劣;

要改变孩子,首先要改变自己。看看我们周围的家长,也有不少教师家长,在孩子身上花多少钱都肯,都舍得,就是不肯、不舍得花时间陪伴孩子。更有甚者,自己整天在外面花天酒地,还要带着孩子一起吃喝玩乐,造成孩子营养太好,变成“胖”孩子,这是多么可怜又可悲。

其次,好教师看上去至少比实际年龄年轻五岁。

好教师给人的感觉很年轻,很阳光,这种年轻、阳光不仅表现在容颜上,更表现在心态上。好教师一定是一个身心舒朗、热爱生活、热爱健康、富有情趣、有较强抗挫折能力与自我消解痛苦能力的人。好教师应该保持童真,拥有童趣,富有童心。

如何保持良好的心态呢?教育是一项非常辛苦的工作,付出和收入往往不成比例,许多该获得的权利常常被剥夺,许多该享受的待遇常常得不到落实,辛勤的付出往往没有结果,压力大,要求高,工作繁,收入低,用钱理群教授的话来说,“想想你忍不住要哭”;

可是哭又有什么用呢?整天愁眉苦脸,还不如换个角度思考,多想想教师的美好,教师的优越,教师的崇高,还是钱理群教授说的另一句话:“想想你忍不住又要笑啊”。每天带着笑脸上班,带着笑脸走进教室;

再带着笑脸下班,带着笑脸走进家门,你还会不年轻吗?你不想年轻恐怕都不行。

第三,好教师看上去就像一个“教师”。

如何理解“就像一个‘教师’呢”?教师日积月累的阅读、思考、写作,外表儒雅,有书卷气;

爱孩子,爱教育,慈祥,和善,精神长相对得起自己,对得起自己的职业。一个教师如果眼中没有慈祥,举止缺少优雅,脸上没有书卷气,都是很遗憾的。

个人教师总结篇2

本人于X年X月任X

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