科学探究：电流的热效应课时训练(共31张PPT)沪科版物理九年级全一册.pptx

16.4科学探究：电流的热效应

课时训练;下列四种用电器中，利用电流热效应工作的是()

A．电冰箱 B．电视机

C．电脑 D．电热水壶;[2023·广东普宁二中实验中学模拟]若电视机、电烙铁和电风扇上都标有“220V60W”字样，它们都在额定电压下工作相同的时间，则三个用电器产生热量的情况是()

A．电烙铁最多 B．电视机最多

C．电风扇最多 D．一样多;【点拨】

三个用电器的额定功率相同，它们都在额定电压下工作相同时间，它们消耗的电能相同。电视机主要是把电能转化为声能和光能，电风扇主要是把电能转化为机械能，只有电烙铁将电能全部转化为内能，故三个用电器产生的热量最多的是电烙铁，故A正确。;[2023·洛阳嵩县模拟]北京冬奥会期间，我们的科研人员为运动员、教练员及志愿者们提供了带电源的智能控温加热手套，如图所示，该手套应用了电流的________效应，发现其规律的科学家是________。;[2023·常德改编]用如图所示的实验装置探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”，;以下说法不正确的是()

A．通过观察温度计的示数比较电流产生的热量

B．该实验装置可以探究通电时间一定时，导体产生的热量与电阻的关系

C．该实验装置还可以探究通电时间一定时，导体产生的热量与电流的关系

D．实验时选用煤油而不选用水，是因为煤油的密度小;【点拨】

煤油比水的比热容小，吸收相同的热量时，煤油的温度变化比水的温度变化大，易于观察。;如图所示，串联的两电阻丝(R1＜R2)封闭在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连。闭合开关，通过两电阻丝的电流________(填“相等”或“不相等”)；一段时间后，密闭烧瓶

内的空气被加热，观察到________

(填“A”或“B”)气球先鼓起来。;【点方法】

两电阻串联是应用了控制变量法，控制时间和电流大小相等，只改变电阻大小；用气球的膨胀程度显示了电阻产生电热的多少。;[2023·陕西模拟]电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫，而连接电炉的导线却不怎么热，这主要是因为()

A．导线的绝缘体隔热

B．导线的电阻远小于电阻丝的电阻

C．通过导线的电流小??通过电阻丝的电流

D．导线散热比电阻丝快;【点拨】

电阻丝跟导线串联，通过它们的电流I和通电时间t相等，故C错误；因为Q＝I2Rt，R电阻丝R导线，所以产生的热量Q电阻丝Q导线，即相同时间内导线产生的热量小于电阻丝产生的热量，而与散热快慢、隔热效果无关，故B正确，AD错误。;如图所示的为自制便携式封口机，使用电压为3V的电源，接通电路后发热电阻温度升高，利用电流的________实现高温封口。阻值为1Ω的发热电阻10S内产生________J的热量。封口时总是把塑料袋烫坏，应将发热电阻换成阻值更________(填“大”或“小”)的。;【点拨】;[2023·安徽]如图所示，电源电压保持3V不变，电阻R1＝10Ω，R2＝20Ω。闭合开关S，则通电100s电阻R1产生的热量为________J。;【点拨】;[2023·梧州]下列属于防止电流热效应产生危害的实例是()

A．家里使用电热水壶烧水

B．利用电视机后盖的小孔散热

C．家里使用电饭锅煮饭

D．小佳妈妈使用电熨斗熨衣服;[2023·齐齐哈尔期末]如图所示的四个电路中，电源电压U相同，R1R2，相同时间内整个电路产生的总热量由大到小的顺序是()

A．甲、乙、丙、丁

B．丁、甲、乙、丙

C．丁、丙、乙、甲

D．丙、乙、甲、丁;【点拨】

两个电阻串联时，总电阻等于各分电阻之和，即总电阻越串越大，大于任何一个分电阻；两个电阻并联时，总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，即总电阻越并越小，小于任何一个分电阻。故甲、乙、丙、丁四个电路的电阻关系为R丙R乙R甲R丁。;【答案】B;甲、乙两个电热器的电阻之比为5∶4，通电相同时间产生的热量之比为5∶1，则通过甲、乙的电流之比为()

A．4∶1 B．1∶4

C．2∶1 D．1∶2;【点拨】;[2023·达州]如图所示的为电烤炉的简化电路图，小张查看说明书后得知R1、R2均为电热丝，R1＝44Ω，R2＝66Ω。当开关S1闭合、S2处于不同状态时，电烤炉处于不同挡位，忽略温度对电热丝电阻的影响。;下列说法正确的是()

A．闭合S1、S2时，电烤炉处于低温挡状态

B．电烤炉处于高温挡与低温挡状态时，R1两端的电压之比为5∶2

C．电烤炉处于高温挡与低温挡状态时，电路在相同时间内所消耗的电能之比为3∶2

D．电烤炉处于低温挡状态时，R1、R2所消耗的电功率之比为3∶2;【点拨】;【点方法】;[2023·陕西二模]下图是一台电动机提升物体的示意图。电源电压保持1