一建市政实务学习的一点总结.docx

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一建通过后,对市政实务学习的一点总结

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由于2010年我家小孩7月底出生,所以实务放弃学习,但三门公共课全部通过;2011年时间充裕,只备战市政,经过两年的努力终于考出来了。有一点个人总结想送给备考2012年的同学,希望能有所帮助。

市政实务课的学习可分四个阶段,第一阶段是通读教材,第二阶段是结合课件仔仔细细看一遍,第三阶段就是将往年的考题进行分析,第四阶段强化训练,下面就这四阶段分别进行展开。

第一阶段(这一阶段是用的旧教材):通读教材;静下心来,把教材从头至尾看一遍,不要有杂念,不要听课件。这一遍的目的很简单,了解一下市政实务到底学什么,大体有个框架就行了。重要的是这一阶段是放松心态的一个阶段,放下所有负担,这对后面的学习很重要。对于想一次通过四门的同学这一阶段就要提前进行,最好过完春节假期就开始进行。至于重考的同学这一阶段就无所谓了,直接进行第二阶段就行了。

第二阶段:听课件(最好听一两个老师的,不要多,不然会产生混淆),细看教材;我相信所有的学习内容都是能够在理解的基础上进行记忆的。因此这一阶段主要是理解各章节内容,尤其是施工工艺流程,完全没必要死记硬背,知道了为什么先做这道工序后做那道工序,就不会出现将它们颠倒的情况。

2011年一建考试前,市政课件我听了不少,有肖国祥、康拥政、鲁班周老师、东方同济陈明、学尔森贾宝秋等等,应该是各有个的特点。不过经过考试,我得出一个结论:除非有漏题情况,否则他们的押题或者重点内容都是不可信的。建议各考生不要迷信这些所谓的重点和押题。

可能有些同学要问,为什么还要听课件呢?还是那两个字“理解”。听课件有利于对教材内容的理解,有些内容在老师的讲解下会很容易理解,记忆起来也就更快,能提高学习效率。所以课件要有选择的听,如果只是划重点,没有讲解,就不要浪费时间,听这样的课件,不会有太多的收获。

以上老师中,我个人认为最好的应该是陈明老师,讲解透彻,比较专业,便于没有接触过现场施工的同学理解。听他的课也不要偏重于他的重点内容,因为他划的重点很多,但考到的很少。

另外有一些不是市政专业的考生,那你就要在网上找一找有关的现场施工视频(百度上很多),对理解施工工艺流程、施工方法很有帮助。

这一阶段耗时可能很长,但是应该收获很大,理解的基础上记忆的内容,我相信考完试后的几个月里还是记忆犹新。

第三阶段:将往年的考题进行分析汇总;有些考题能够在往年试题中得到启发,例如我在备考2011年市政时,回想2010年的考题,有一个关于“焊工人数不足,选会焊接的人员进行凑数”的题目,我就想今年会不会考一个焊工资格的题目呢?结果瞎猫碰到死耗子,果然就考到了。

看往年的考题,并不一定去作这些题。要做的工作是找考点,全部汇总后你会发现,历年的考点往往是不相同的,或者是隔年考得情况也有,但是不多;连续两年甚至三年都考到的知识点就更少了。这就给了我们一个基本方向,这一阶段学习时,对于没有考过的知识点(考过的可以暂时放一放),尤其是带有“掌握”“熟悉”的,在第二阶段理解的基础上,应该多看多背;对于头一年考过的看一看有没有相关联的考点容易出题,进行延伸。对于历年考点,考前几天,集中突击一下,有个印象就行了。

分析往年考题,还有一项工作就是要注意案例的题型,主要有简答题、改错题、补充题、计算题、分析选择题、绘图题等几类。2011年增加的题型好像是分析选择题,题目给出桩成孔的三种钻机,试分析其各自适用条件(机械性能),然后结合背景材料选择适合的钻机。这种题目以前没有出现过(也可能是我汇总的不仔细),值得注意的是它难度很大。这给我们的提示就是以后考试中还可能有新题型出现,难度也会加大。

不过,总的来说,所有题型都是要采分点的,没有采分点,回答的字数再多,也得不了全分,甚至是零分。这就要求我们看历年试题的时候多多注意采分点是怎么回答的,做习题时就要进行仿照,规范自己的答题习惯。

不得不提的是,市面上所谓历年真题(案例)的标准答案都不是真正的标准答案,因为建设部从来就没有公布过标准答案,也没有将标准答案出售版权给任何一家出版社。这些标准答案只是出版社请所谓的专家作答的。我们要学的仅仅是答题方法,针对各种题型如何作答才能尽可能的得全分,这才是关键。

最后一个阶段:强化训练;在前三阶段的基础上,结合教材,尽可能的不要区分重点,自己给自己出题,把所有的题出在一起,将教材放到一边,不要看,尽可能的独立回答这些问题,全部答完后,翻教材对答案,对的就放在一边,把做错的、回答不全的不会作答的题目重新汇总在一起,先背,再作答。反复进行几遍,应该掌握的就差不多了。然后找一套真题,按照考试时间独立的做一遍,寻找不足,巩固自己的答题技巧,根据自己实际的答题情况,合

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