- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
时装DIY
大大班美术(下)
(1)初步树立环保意识和废物利用的意识。
(2)学习用一些废旧材料来设计、装饰服装。
(3)发展创造力和审美能力。
目标:
PART01导入活动
教师:今天老师要带大家欣赏一段视频,小朋友们认真观察,视频中有什么。
教师:小朋友们,视频中有什么?你看到什么了?(许多小朋友,他们在进行环保时装秀。)说一说,你喜欢哪一款服装?为什么?(幼儿自由讨论)
PART02了解环保时装
教师:什么是环保时装秀?
教师:利用纸壳、纸筒、塑料袋等,进行设计、制作服装、表演。力求通过活动激发幼儿建立减少垃圾、利用废物、节省材料、循环再造的环保意识。接下来我们一起去欣赏许多环保的时装吧。
教师:这件衣服是用什么材料做的?(塑料袋)上面有什么?(装饰了花朵、亮片)
教师:这件衣服是用什么材料做的?(报纸)上面有什么?(装饰了花朵)
教师:这件衣服是用什么材料做的?(编织袋)上面有什么?(装饰了花朵、树叶、领结、毛球)
教师:教师:今天我们来当一名服装设计师,设计出最新、最美、最环保的服装,然后举行一场“绿色时装秀”,好吗?
PART03创作与表现
制作步骤如下:
(1)教师示范最基本的背心的做法:先裁剪,将挂历纸对折,并画上衣服的半边轮廓,剪下即成衣服的前半片。用同样的方法制作衣服的后半片,用双面胶粘合肩缝和侧缝。背心就做好了。
(2)装饰服装:用适当的材料制成衣服上的花纹,注意颜色的协调、搭配。
作品欣赏
作品欣赏
PART04课外延伸
在幼儿园各班巡回演出“绿色时装秀”,还可以向社区开放,表演给居民看。
感谢观看!
文档评论(0)