吉林市永吉县2022-2023学年七年级上学期期末历史试题【带答案】.docx

2022—2023学年度第一学期期末教学质量检测

七年级历史

（考试时间：50分钟；分值60分）

一、单项选择题（10分）

1.“制作音律”的人物是（）

A.仓颉 B.伶伦 C.隶首 D.嫘祖

【答案】B

【解析】

【详解】据所学知识可知，相传黄帝已能建造宫室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，并发明了弓箭和指南车。相传在黄帝时期，仓颉制造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘。黄帝的妻子嫘祖会缫丝，擅长纺织。最早制作音律的人是伶伦，B项正确；仓颉制造文字，排除A项；隶首发明算盘，排除C项；黄帝的妻子嫘祖会缫丝，擅长纺织，排除D项。故选B项。

2.西周分封制中等级最低的贵族是（）

A.天子 B.诸侯 C.卿大夫 D.士

【答案】D

【解析】

【详解】根据所学知识可知，西周建立后，为了稳定政治形势，巩固疆土，周王将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理一地和人民的权力，受封者可以在自己的封地内再分封，从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”，周代的贵族等级从上而下分为天子、诸侯、卿大夫、士，他们都属于统治阶级，统治着广大人民和奴隶，西周分封制中等级最低的贵族是士，D项正确；ABC都不是等级最低的贵族，不符合题意，排除ABC项。故选D项。

3.战国时期分掉晋国的不包括（）

A.齐 B.韩 C.赵 D.魏

【答案】A

【解析】

【详解】战国初年，晋国被韩赵魏三家大夫瓜分，A项符合题意，选择A项；韩国是瓜分晋国的国家之一，B项不符合题意，排除B项；赵国是瓜分晋国的国家之一，C项不符合题意，排除C项；魏国是瓜分晋国的国家之一，D项不符合题意，排除D项。故选A项。

4.“有教无类”的教育主张出自（）

A.墨子 B.老子 C.孔子 D.孟子

【答案】C

【解析】

【详解】结合所学可知，孔子在教育上的主张是“有教无类”，招收不同出身的学生，先后培养了三千弟子，促进了教育在民间的发展，C项正确；墨子的主张有兼爱非攻等，排除A项；老子的主张有无为而治等，排除B项；孟子的主张有民贵君轻等，排除D项。故选C项。

5.我国历史上第一个统一的多民族封建国家是

A.秦国 B.秦朝 C.夏朝 D.西汉

【答案】B

【解析】

【详解】公元前221年，秦王嬴政完成灭掉东方六国、实现国家统一的大业，结束了春秋战国以来的分裂割据局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族封建国家——秦朝，B正确；秦国是春秋战国时期的诸侯国之一，A排除；夏朝是我国第一个奴隶制王朝，C排除；秦朝灭亡后西汉建立，D排除。故选B。

6.取代西汉政权的是（）

A.东汉 B.新朝 C.秦朝 D.南朝

【答案】B

【解析】

【详解】公元9年1月15日，西汉外戚王莽篡夺西汉皇位，建立新朝，B项正确；公元25年，西汉宗室刘秀重建汉朝，史称东汉，排除A项；公元前207年，刘邦军队进占咸阳，秦朝灭亡，再经过4年楚汉战争，西汉建立，排除C项；420年，东晋大将刘裕废除晋恭帝，建立刘宋，东晋灭亡，中国历史进入南北朝时期，排除D项。故选B项。

7.持“汉节不失”，被匈奴扣留十年，最后仍抵达大月氏的人物（）

A.张骞 B.班超 C.甘英 D.窦固

【答案】A

【解析】

【详解】根据所学知识可知，汉武帝认识到西域重要性，决定招募使者出使西域，联络大月氏夹击匈奴。张骞承担了这一艰巨使命，踏上前往西域的征程。在途中被匈奴扣押，长达10年之久，最终寻机逃跑，继续西行，历尽艰难到达大月氏，A项正确；东汉明帝派兵夹击匈奴，并派班超出现西域，班超克服重重困难，使西域各国重新与汉朝建立联系，排除B项；甘英出使大秦即罗马帝国，排除C项；窦固东汉时期名将，驱逐北匈奴，排除D项。故选A项。

8.我们吃的“胡麻”、“胡豆”是从哪里传到内地的（）

A.西亚 B.西域 C.朝鲜 D.东南亚

【答案】B

【解析】

【详解】结合所学可知，胡豆（蚕豆）、胡麻（芝麻）、胡桃（核桃）这些常见的食物，是由西域传入我们内地的，B项正确；西亚传入内地的食物有大蒜，莴笋等，排除A项；高丽菜等是从朝鲜引进的，排除C项；茄子等原产于东南亚，排除D项。故选B项。

9.下列组合正确的是（）

A.商汤、吕尚 B.汉武帝、商鞅

C.刘备、周瑜 D.司马睿、王导

【答案】D

【解析】

【详解】根据所学知识可知，西晋灭亡后，皇族司马睿在以王导为首的大贵族的支持下重建晋朝，史称东晋，属于同一时期的组合，D项正确；商汤属于商的建立者，吕尚是西周的功臣，不属于同一时期，没有联系，组合不正确，排除A项；汉武帝是西汉的皇帝，商鞅是战国时期秦国的改革者，不属于同一时代，没有联系，组合不正确，排除B项；刘备是三国时期蜀的建立者、周瑜是三国时期吴国的