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项目一铁丝陀螺的设计与制作
专题一技术制作基础
普通高中通用技术《技术与设计1》
什么是陀螺？是绕支点高速旋转的刚体。
走进奇妙的陀螺世界
陀螺在旋转的时候，不但围绕本身的轴线转动，而且还围绕一个垂直轴作锥形运动，也就是说，陀螺一面围绕本身的轴线作“自转”，一面围绕垂直轴作“公转”。
陀螺围绕自身轴线作“自转”运动速度的快慢，决定着陀螺摆动角的大小。转得越慢，摆动角越大，稳定性越差；转得越快，摆动越小，因而稳定性也就越好。
走进奇妙的陀螺世界
项目一铁丝陀螺的设计与制作
一、设计与制作
活动任务：每位同学动手制作一个能够旋转的陀螺，自行设计其形状，使用指定材料（一段固定长度的铁丝）做成陀螺。
材料准备：一根直径为1.8mm、长20cm的铁丝
工具准备：一个半径为3cm的圆形模具、尖嘴钳、锉刀、尺子
思考与讨论：
制作陀螺时铁丝的长度与圆形模具的半径有什么样的关系？
二、比赛与改进
1.制作好后，先在小组内进行首轮比赛。
（注：记陀螺在一次启动后持续旋转的时间，旋转时间越长成绩越好。）
2.每个小组进行推选，参加组间比赛。
思考与讨论：
怎样改进才能使陀螺转动的时间更久？
组员相互交流，对成品进行改进。
比赛细则
1.计时开始至陀螺停止旋转时刻的总时长为比赛成绩，时间长者成绩高；
2.第一轮比赛在组内进行，每位选手共有三次测试机会，取最高成绩可参加组间比赛，组内比赛由组长进行计时和成绩的登录；
3.第一轮比赛结束后，小组间进行商讨并进行改进，最终推选一名成绩较高的参加组间比赛。
4.第二轮比赛采取两两对战，计时开始前，选手有10秒钟的准备时间，计时员喊开始时，陀螺必须处于旋转状态，超时启动者成绩无效。
三、分享与交流
思考与讨论：
制作陀螺，为了使其转得时间更久，取决于哪些因素？
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