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考友回忆整理

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2024扬州工业职业技术学院教师招聘考试笔试试题

一、单选题

1.下列不属于师爱特征的是（）。

A.原则性

B.广播性

C.稳定性

D.职业对象性

【答案】：C

2.高等教育研究者按照一定的目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特征和规律的方法称为（）。

A.观察研究法

B.文献研究法

C.调查研究法

D.实验研究法

【答案】：A

3.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是（）。

A.交往动机的迫切性

B.交往目的的单纯性

C.交往内容的多样性

D.交往心理的差异性

【答案】：B

4.研究表明，当代大学生的道德理想取向呈明显的（）。

A.极端化态势

B.单一化态势

C.表象化态势

D.多元化态势

【答案】：D

5.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）。

A.长期性、间接性

B.主体性、示范性

C.复杂性、创造性

D.连续性、广延性项式

【答案】：B

6.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。

A.演示法

B.实验法

C.练习法

D.参观法

【答案】：A

7.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）

A.教学效能感

B.教育机智

C.教学风格

D.领导方式

【答案】：A

8.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）

A.社会学科研究

B.人文学科研究

C.跨学科研究

D.应用学科研究

【答案】：C

9.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式的是（）。

A.社会许可模式

B.派出培训模式

C.教学熟练模式

D.校本培训模式

【答案】：C

10.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有（）的特点。

A.基础性

B.创新性

C.单向性

D.多向性

【答案】：C

11.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）。

A.人际关系的处理

B.自身的内部冲突

C.家庭内部

D.社会环境

【答案】：B

12.大学生心理咨询的主要内容包括（）

A.择业与发展咨询

B.学业与发展咨询

C.精神疾病与发展咨询

D.心理健康与发展咨询

【答案】：ABD

13.高校教师职业的内在要求是（）。

A.教书育人

B.为人师表

C.严谨治学

D.热爱学生

【答案】：B

14.在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是（）。

A.教育方法

B.教育理论

C.教育技术

D.教师品行

【答案】：D

15.按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是（）

A.主观意识

B.集体世界观

C.社会存在

D.社会意识

【答案】：C

16.平时嗓门很大的小强，在回答老师问题时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是老鼠吗？”话音刚落，全班哄堂大笑。该老师的做法

A.合理，有助于激发幼儿主动反思

B.合理，有助于促进幼儿自主学习

C.不合理，歧视幼儿的生理缺陷

D.不合理，没有体现对幼儿的尊重

【答案】：D

17.在高校教师的激励管理中，应遵循的原则是（）

A.激励的递进性原则

B.激励的协调性原则

C.激励的多样性原则

D.以上全选

【答案】：D

18.正确处理高校教学与科研的关系，应是（）。

A.舍科研保教学

B.科研优先于教学

C.教学优先于科研

D.教学与科研兼顾

【答案】：D

19.人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（）。

A.态度一致

B.观点趋同

C.互相理解与扶持

D.行动一致

【答案】：D

20.从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是（）。

A.进行发散性思维训练

B.加强基本技能训练

C.进行反省认知训练

D.在重视基础知识、基本技能的同时，注意解决问题策略训练

【答案】：D

21.高校学生参与社会活动的积极性是由（）决定的。

A.高等学校教育教学任务的要求

B.高等学校的要求和社会、家庭的要求

C.身心特点与社会地位的要求和高等学校的教育任务与实施途径的要求

D.生产力发展需要和政治经济制度

【答案】：C

22.在选择课程内容时,尽可能选择那些课时少、负担轻、学生又感兴趣的内容来达到同一目标这体现了课程内容选择的（）

A.经济原则

B.实践性原则

C.完整原则

D.适时原则

【答案】：A

23.取得教师资格者的条