《第五单元 劳动的歌 杵歌》教学设计教学反思-2023-2024学年初中音乐人音版七年级上册.docx

《第五单元 劳动的歌 杵歌》教学设计教学反思-2023-2024学年初中音乐人音版七年级上册.docx

  1. 1、本文档共9页,其中可免费阅读3页,需付费70金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

《杵歌》教学设计方案(第一课时)

一、教学目标:

1.理解《杵歌》的主题思想,理解杵歌中的意象,理解作者通过杵歌传达出的情感。

2.能够流利地朗读并翻译《杵歌》,掌握其基本意思。

3.培养对传统文化和民俗的兴趣,增强文化自大。

二、教学重难点:

1.教学的重点是理解杵歌中的意象和作者的情感,难点是理解作者通过杵歌传达出的主题思想。

2.难点是引导学生感受传统文化和民俗的魅力,增强学生对传统文化的理解和认同感。

三、教学准备:

1.准备教学PPT,包括杵歌的图片、相关民俗图片、译文等。

2.准备录音机,播放杵歌的音频。

3.准备相关的教学资料,如杵的图片、杵歌的历史背景等。

4.

您可能关注的文档

文档评论(0)

便宜高质量专业写作 + 关注
实名认证
服务提供商

专注于报告、文案、学术类文档写作

1亿VIP精品文档

相关文档