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教育心得随笔：小学语文课标“教学建议”及“评价建议”解读
教学建议由两部分组成，第一部分为概述部分：它是关于语文教学理念、宗旨的概括性说明。正文部分从4个方面：课程目标、课程内容、情境设计和信息技术等提出四点原则性的要求。
一、立足核心素养，彰显教学目标，以文化人的育人导向
这是从教学目标的角度来提出的，主要回答语文教学的核心目标和根本任务的问题。培养学生的核心素养是教育的总目标，立德树人是党中央对教育的整体要求。工具性和人文性的统一，是我们语文学科的基本特点，也是它的本质属性。在教学的过程中，老师应该立足于语言文字运用，把德育目标渗透于语言文字学习过程之中，教学中以文化人、熏陶感染、防止两
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