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任务引领下的小说单元整体性教学设计及策略——以统编高中语文必修下册第六单元为例
摘要:新课标以立德树人为根本任务,倡导学习任务群教学;统编高中语文教材在新课标精神的指导下,以人文主题和学习任务群双线组织单元,体现了整合观念;传统的小说教学程式化、单元教学碎片化,因此,单元整体性教学成为新时代语文教育的必然选择。任务引领下的小说单元整体性教学将“单元”看作一个课程单位,根据人文主题和相关学习任务群的要求设置教学目标,整合单元教学内容,为学生创设具体情境,以一个大任务贯穿单元教学,在学习活动中达成教学目标,发挥语文的育人功能,提升学生的语文核心素养。本文以统编高中语文
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