最新部编人教版道德与法治八年级上册《预防犯罪 》优质教学课件.pptx

第二单元遵守社会规则道法第五课做守法的公民第2课时预防犯罪

目录1目标导航234课时导学课内提升分层训练

目标导航01目标导航课时导学课内提升分层训练

目标导航课标链接◎学习主题：法治教育◎内容要求：认识犯罪的基本概念，了解刑罚的主要类型；认识未成年人违法犯罪行为的危害，培育和提高自我保护的意识和能力，自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为素养目标◎法治观念：认识违法行为及其法律责任，理解犯罪的特征及后果，主动预防未成年人犯罪

课时导学02目标导航课内提升分层训练课时导学

课时导学课时要点1.刑法的作用与内容。2.犯罪的含义与基本特征。3.如何加强自我防范，预防违法犯罪。

课时导学知识探究一、了解罪与罚1.刑法的作用及其内容分别是什么？（1）作用：刑法是惩治、保护国家和的有力武器。?（2）内容：它明确规定了什么行为是，以及对犯罪应当判处什么样的。?犯罪人民利益犯罪刑罚

课时导学知识探究2.犯罪的含义和基本特征分别是什么？犯罪的三个基本特征之间的关系是怎样的？（1）含义：根据刑法规定，犯罪是具有严重、触犯了_、应当受到的行为。?（2）基本特征：严重、刑事、应受_____________。?（3）犯罪的三个基本特征之间的关系：严重社会危害性是犯罪的_______；刑事违法性是犯罪的；应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的______。犯罪的三个基本特征是、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。?社会危害性刑法刑罚处罚社会危害性违法性刑罚处罚性最本质特征法律标志必然法律后果相互联系

课时导学知识探究3.刑罚的含义及其类型分别是什么？（什么是刑罚？）（1）含义：刑罚是犯罪的法律后果，又称为，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。?（2）类型：根据我国刑法的规定，刑罚分为和两大类。其中主刑包括管制、、有期徒刑、无期徒刑、；附加刑包括、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。?刑事处罚强制性主刑附加刑拘役死刑罚金

课时导学知识探究二、加强自我防范1.未成年人为什么要加强自我防范，预防犯罪？（1）犯罪是我们成长道路上的陷阱。?（2）尽管法律规定人到了一定年龄实施严重危害社会行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。最凶险

课时导学知识探究2.怎样加强自我防范，预防犯罪？（1）我们作为社会成员，要珍惜，认清犯罪危害，远离__________。?（2）预防犯罪，需要我们杜绝。?（3）生活在法治社会，我们应增强观念，依法自律，做一个的人。?（4）我们要从小事做起，避免沾染，自觉，防患于未然。?美好生活犯罪不良行为法治自觉守法不良习气遵纪守法

课内提升03目标导航课内提升课时导学分层训练

课内提升例题解析【例】趁店家不注意，黄某偷偷将店家的收款二维码换成自己的收款二维码，非法获利9600元。因构成盗窃罪，黄某最终获刑6个月，缓刑1年，并处罚金人民币12000元。对此，下列认识正确的有（）①黄某承担的是民事责任②获刑6个月指的是主刑③黄某的行为触犯了刑法④黄某的行为具有严重的社会危害性A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

课内提升例题解析【素养解读】本题通过实际案例考查有关犯罪与刑罚的知识点，体现“法治观念”核心素养。【解题指南】题干材料中，黄某所受到的处罚是刑事处罚，说明他的行为是犯罪。犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。黄某被判刑承担的是刑事责任，①错误；②③④正确且符合题意。故选D。

课内提升易错点拔

分层训练04目标导航课时导学课内提升分层训练

分层训练基础达标D

分层训练基础达标2.在道德与法治课上，同学们探讨一般违法行为和犯罪的共同点。下列同学的说法正确的是（）A.小同：要承担相同的法律责任 B.小严