新部编人教版道德与法治八年级上册《遵守规则》教学课件.pptx

规则逃生游戏;第二单元遵守社会规则

第三课社会生活离不开规则

3.2遵守规则;1.社会规则与自由的关系？

（公民如何正确行使自由和权利）？

2.如何自觉遵守规则？

3.如何坚定维护规则？

4.我们应怎样积极改进规则？;;;1.社会规则与自由的关系p27-28

①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。

②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自己的自由边界，促进社会有序运行。;甲同学：闯红灯不对，但大家都在闯，我也跟着走。

乙同学：只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯。

丙同学：我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或没有车的时候可以闯红灯。;三个同学的观点都是错误的，都是漠视规则，不遵守规则的表现。;3.如何维护规则p30

①我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；

②另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。

（P30劝导的技巧）;评一评;4.为什么要积极改进规则p31

①随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。

②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。

③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。

5.如何改进规则p31

我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更符合人民的利益和社会发展的要求。;;1.人们对于自由与纪律的关系曾有过这样的描述：行星说：“自由就是在各自的轨道上运行。”火车说：“自由就是在铁轨上来回奔跑。”风筝说：“自由就是系着一条长线在风里飞翔。”这段描绘说明了（）

①自由是无条件的②规则既限制自由又保障自由

③社会生活中的任何自由都要受到一定规则的约束和限制，没有任何约束和限制的自由是不存在的

④自由与规则相互联系，密不可分

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③;2.2022年5月12日，张某在北京乘坐598路公交车时，不按防疫规定正确佩戴口罩，且对提醒劝阻的司乘人员进行殴打，??依法处以行政拘留七日的处罚。这告诉我们（）

①不佩戴口罩都会受到行政拘留②社会进步必然要求牺牲个人自由

③任何权利都是有范围的④公民不能只享受权利而不承担义务

A．③④ B．②④ C．①② D．①③;3.对右图漫画的分析，正确的是（）

①遵守社会规则需要自律

②该司机的行为属于民事违法行为

③社会规则划定了自由的边界

④自由的实现不能触碰法律的红线

A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④;;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。;;