原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
辽师大版小学四年级上册综合实践活动主题四插纸动物秀by文库LJ佬2024-05-25
CONTENTS活动简介动物创作创意分享赏析与评选活动总结活动延伸
01活动简介
活动简介活动目的：
培养学生动手能力，激发想象力。
活动实施
活动目的活动目的活动准备:
准备彩纸、剪刀、胶水等材料。
活动流程:
分组进行，每组选择一个动物进行创作。
成果展示:
小朋友们将自己的插纸动物展示给全班同学欣赏。
活动实施活动实施步骤内容1分组选择动物2制作插纸动物3准备展示4展示作品
02动物创作
动物创作动物选择：
选择心仪的动物，可以是现实中的动物也可以是想象中的动物。
展示准备
动物选择动物选择动物形态:
学生们可以根据自己的想象力设计动物的形态。
色彩搭配:
利用彩纸搭配出动物的独特色彩。
动物特征:
突出动物的特征，让插纸动物更生动。
展示准备展示准备展示布置:
设计一个展示区域，让每组的作品都能够展示出来。
展示讲解:
学生们可以简单介绍自己设计的插纸动物。
03创意分享
创意分享创意分享分享交流：
学生们可以互相分享自己的动物创意，交流设计心得。
收获体会
分享交流创意启发每个小朋友都可以从别人的作品中获得灵感。团队协作分享的过程也促进了团队之间的协作和交流。
收获体会收获体会动手能力:
通过制作插纸动物，提升了学生们的动手能力。想象力:
激发了学生们的想象力，培养了创造性思维。
04赏析与评选
赏析与评选作品赏析：
老师和同学们可以对每组的插纸动物进行赏析和评价。
评选奖励
作品赏析创意性:
评选最具创意的作品。
制作工艺:
评选制作工艺精湛的作品。
评选奖励评选奖励最佳创意奖:
奖励创意性最强的作品。最佳制作奖:
奖励制作工艺最精湛的作品。
05活动总结
活动总结活动反思：
老师和学生们共同总结活动的收获和不足之处。
感想分享
活动反思活动反思成果展示:
回顾整个活动的成果展示过程。提升空间:
思考如何在未来的活动中进一步提升学生们的创作能力。
感想分享学生反馈学生们可以分享他们对活动的感想和体会。老师评价老师也可以给予学生们积极的评价和建议。
06活动延伸
活动延伸创意延伸：
学生们可以在课后继续进行插纸创作，拓展想象空间。
创意分享
创意延伸展示交流:
可以在下一次课堂上再次展示插纸作品，分享创意。
主题活动:
可以将插纸动物与其他主题相结合，创作更多有趣的作品。
创意分享学生作品展示:
组织学生们进行插纸作品展览，让更多人欣赏。创意交流会:
可以组织创意交流会，让学生们分享彼此的创意作品。
THEENDTHANKS
文档评论（0）