统编版语文七年级上册第8课《陈太丘与友期行》.pptxVIP

1小小百家讲堂山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。1小小百家讲堂山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。1小小百家讲堂山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。陈太丘与友期行期

解读课题期金文篆文期楷书隶书字体演变

解读课题约定的时间，期限本义：劳动时间约定

疏通文意要求：1.读准字音，读出节奏；2.读出轻重缓急；3.读出人物说话时的语气、语调。（1）初读课文，读准字音，读通句子。

疏通文意陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方:“尊君在不??”答曰:“待君久不至，已去。”友人便怒曰:“非人哉!?与人期行，相委而去。”元方曰:“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。fǒuzāiqīshěwěicán

疏通文意客问元方:“尊君在不??”fǒu“不”同“否”通假字翻译成它通的那个字。

疏通文意1.专有名词（时间、地点、官职、人名等）不能随意拆开；2.句子中相对完整的表意成分不能拆开；3.主谓之间要停顿，也就是为了强调主语，后面要短暂停顿。划分节奏

疏通文意陈太丘与友期行陈太丘/与友/期行，期/日中。过中/不至，太丘/舍去，去后/乃至。元方/时年七岁，门外/戏。客/问元方:“尊君/在不??”答曰:“待君久/不至，已去。”友人/便怒曰:“非人哉!?与人/期行，相委/而去。”元方/曰:“君/与家君/期日中，日中/不至，则是/无信；对子骂父，则是/无礼。”友人/惭，下车/引之。元方/入门不顾。fǒuzāiqīshěwěicán

疏通文意陈太丘与友人相约出行，友人迟到责怪陈太丘，并对子骂父，元方据理反驳。说一说：《陈太丘与友期行》讲了一个什么故事呢？请同学们用一句话来概括。提示：相关人物和事件

疏通文意常用文言词汇今从所在地到别的地方(跟“来”相对)古离开过中不至，太丘舍去，去后乃至。古今异义

疏通文意今把事交给别人去办；委任古舍弃与人期行，相委而去。古今异义常用文言词汇

疏通文意今引导、引领古拉友人惭，下车引之。元方入门不顾。古今异义引常用文言词汇

疏通文意今照顾或看顾古回头看古今异义顾常用文言词汇友人惭，下车引之。元方入门不顾。

疏通文意省略句过中不至，太丘舍去，去后乃至。过了正午还没有来，太丘便丢下而离开，离开后才到。过了正午，（朋友）朋友还没有来，太丘便丢下（他）而离开，（太丘）离开后（朋友）才到。到底谁走谁来了呀？

疏通文意省略句过中（友）不至，太丘舍（友）去，（太丘）去后（友）乃至。省略了主语。

疏通文意省略句客问元方:“尊君在不？?”（）答曰:“（）待君久（）不至，（）已去。”友人便怒曰:“非人哉!?与人期行，相委而去。”元方曰:“君与家君期日中，（）日中不至，则是无信；（）对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。提示：、是元芳分别对客人和自己父亲的称呼。家君君

疏通文意省略句客问元方:“尊君在不??”（）答曰:“（）待君久（）不至，（）已去。”友人便怒曰:“非人哉!?与人期行，相委而去。”元方曰:“君与家君期日中，（）日中不至，则是无信；（）对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。元方家君君家君君君

疏通文意家君敬辞与谦辞知识链接尊君君

疏通文意家君敬辞与谦辞知识链接尊君君“尊君”是对别人父亲的一种尊称；“君”是有礼貌地称呼对方，相当于现在的“您”；“家君”是对自己父亲地谦称。

课文研读知识链接思考：请你们读一读，并思考它们分别用于指称谁。

课文研读省略句元方时年七岁，门外戏。时年年龄年时结合语境当时元方当时才七岁，在门外嬉戏。玩耍、嬉戏

课文研读省略句元方时年七岁，门外戏。元方当时才七岁，在门外嬉戏。在（于）于：在。省略了介词。

课文研读省略句