佛山瀚文外国语学校2022-2023学年七年级下学期期中数学试题【带答案】.docx

数学试卷七年级

（满分120分，时间90分钟）

一、单选题（共10小题，每小题3分，共30分）

1.下列运算正确的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据合并同类项，积的乘方，同底数幂相乘，逐项判断即可求解．

【详解】解：A、和不是同类项，无法合并，故本选项错误，不符合题意；

B、，故本选项正确，符合题意；

C、，故本选项错误，不符合题意；

D、和不是同类项，无法合并，故本选项错误，不符合题意；

故选：B

【点睛】本题主要考查了合并同类项，积的乘方，同底数幂相乘，熟练掌握相关运算法则是解题的关键．

2.新冠病毒的直径大约是0，呈圆形或者椭圆形，主要通过呼吸道进行传播．数据0科学记数法表示（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

【详解】解：．

故选：C．

【点睛】本题考查了用科学记数法表示较小的数，一般形式为，其中，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

3.下列所给的几何图形中，不是轴对称图形的是（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】轴对称图形定义：如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，据此逐项判断即可．

【详解】解：A、正方形是轴对称图形，不符合题意；

B、矩形是是轴对称图形，不符合题意；

C、平行四边形不是轴对称图形，符合题意；

D、圆是轴对称图形，不符合题意，

故选：C．

【点睛】本题考查轴对称图形的定义，理解定义，记住常见的轴对称图形，找准对称轴是解答的关键．

4.下列长度的三根木棒首尾相接，能组成三角形的是（????）

A.3，4，5 B.7，8，15 C.6，12，20 D.5，5，11

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了构成三角形的条件，三角形中任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，据此求解即可．

【详解】解：A、∵，

∴长为3、4、5的三根木棒能组成三角形，符合题意；

B、∵，

∴长为7、8、15的三根木棒不能组成三角形，不符合题意；

C、∵，

∴长为6、12、20三根木棒不能组成三角形，不符合题意；

D、∵，

∴长为5、5、11的三根木棒不能组成三角形，不符合题意；

故选：A．

5.已知与互余，若，则（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据互余的定义，即可进行解答．如果两个角相加等于，那么这两个角互余．

【详解】解：∵与互余，若，

∴，

故选：D．

【点睛】本题主要考查了互余的定义，解题的关键是掌握如果两个角相加等于，那么这两个角互余．

6.直尺和三角板如图摆放，，则的度数为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据平行线的性质得到，根据三角板中角度的特点求出的度数即可得到答案．

【详解】解：由题意得，，

∴，

∵，

∴，

故选B．

【点睛】本题主要考查了平行线的性质，三角板中角度的计算，熟知两直线平行，内错角相等是解题的关键．

7.如图，在实验课上，小亮利用同一块木板，测量了小车从木板顶部下滑的时间与支撑物的高度，得到如下表所示的数据．下列结论不正确的是（）

木板的支撑物高度

…

下滑时间

…

A.这个实验中，木板的支撑物高度是自变量

B.支撑物高度每增加，下滑时间就会减少

C.当时，为

D.随着支撑物高度的增加，下滑时间越来越短

【答案】B

【解析】

【分析】根据表格中高度与时间的数据关系即可求解．

【详解】解：选项，木板的支撑物高度在增加，时间在减小，故木板的支撑物高度是自变量，故正确，不符合题意；

选项，支撑物高度第一次增加，下滑时间就会减少；第二次增加，下滑时间减少，故错误，符合题意；

选项，当时，为，故正确，不符合题意；

选项，随着支撑物高度的增加，下滑时间越来越短，故正确，不符合题意；

故选：．

【点睛】本题主要考查常量与变量的关系，反比例关系在实际中的运用，理解表格中常量与变量的关系，掌握反比例的定义是解题的关键．

8.若，则的值为（）

A.8 B.7 C.5 D.6

【答案】C

【解析】

【分析】完全平方公式的运用，，代入数值即可．

【详解】解：由，可得：

故选：C．

【点睛】本题考查完全平方公式的运用，熟练掌握完全平方公式，并灵活运用是解题的关键．

9.已知且且，点E，B，D到直线l的距离分别为6，3，4，则图中凹多边形的面积是（）

A.5