- 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2024年湖北省中考数学真题
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.在生产生活中,正数和负数都有现实意义.例如收入20元记作元,则支出10元记作()
A.元 B.元 C.元 D.元
2.如图,是由4个相同的正方体组成的立方体图形,其主视图是()
A. B. C. D.
3.的值是()
A. B. C. D.
4.如图,直线,已知,则()
A. B. C. D.
5.不等式的解集在数轴上表示为()
A. B.
C D.
6.下列各事件是,是必然事件的是()
A.掷一枚正方体骰子,正面朝上恰好是3 B.某同学投篮球,一定投不中
C.经过红绿灯路口时,一定是红灯 D.画一个三角形,其内角和为
7.《九章算术》中记载这样一个题:牛5头和羊2只共值10金,牛2头和羊5只共值8金,问牛和羊各值多少金?设每头牛值金,每只羊值金,可列方程为()
A. B.
C. D.
8.为半圆直径,点为半圆上一点,且.①以点为圆心,适当长为半径作弧,交于;②分别以为圆心,大于为半径作弧,两弧交于点;③作射线,则()
A B. C. D.
9.平面坐标系中,点坐标为,将线段绕点顺时针旋转,则点的对应点的坐标为()
A. B. C. D.
10.抛物线的顶点为,抛物线与轴的交点位于轴上方.以下结论正确的是()
A B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.写一个比大的数______.
12.中国古代杰出的数学家祖冲之、刘徽、赵爽、秦九韶、杨辉,从中任选一个,恰好是赵爽的概率是______.
13.计算:______.
14.铁的密度约为,铁的质量与体积成正比例.一个体积为的铁块,它的质量为______.
15.为等边三角形,分别延长,到点,使,连接,,连接并延长交于点.若,则______,______.
三、解答题(75分)
16.计算:
17.已知:如图,E,F为□ABCD对角线AC上的两点,且AE=CF,连接BE,DF,求证:BE=DF.
18.小明为了测量树的高度,经过实地测量,得到两个解决方案:
方案一:如图(1),测得地与树相距10米,眼睛处观测树的顶端的仰角为:
方案二:如图(2),测得地与树相距10米,在处放一面镜子,后退2米到达点,眼睛在镜子中恰好看到树的顶端.
已知小明身高1.6米,试选择一个方案求出树的高度.(结果保留整数,)
19.为促进学生全面发展,学校开展了丰富多彩的体育活动.为了解学生引体向上的训练成果,调查了七年级部分学生,根据成绩,分成了四组,制成了不完整的统计图.分组:,,,.
(1)组的人数为______:
(2)七年级400人中,估计引体向上每分钟不低于10个的有多少人?
(3)从众数、中位数、平均数中任选一个,说明其意义.
20.一次函数经过点,交反比例函数于点.
(1)求;
(2)点在反比例函数第一象限的图象上,若,直接写出的横坐标的取值范围.
21.中,,点在上,以为半径的圆交于点,交于点.且.
(1)求证:是的切线.
(2)连接交于点,若,求弧的长.
22.学校要建一个矩形花圃,其中一边靠墙,另外三边用篱笆围成.已知墙长42m,篱笆长.设垂直于墙的边长为米,平行于墙的边为米,围成的矩形面积为.
(1)求与与的关系式.
(2)围成的矩形花圃面积能否为,若能,求出的值.
(3)围成的矩形花圃面积是否存在最大值?若存在,求出这个最大值,并求出此时的值.
23.如图,矩形中,分别在上,将四边形沿翻折,使的对称点落在上,的对称点为交于.
(1)求证:.
(2)若为中点,且,求长.
(3)连接,若为中点,为中点,探究与大小关系并说明理由.
24.如图1,二次函数交轴于和,交轴于.
(1)求的值.
(2)为函数图象上一点,满足,求点的横坐标.
(3)如图2,将二次函数沿水平方向平移,新的图象记为与轴交于点,记,记顶点横坐标为.
①求与的函数解析式.
②记与轴围成的图象为与重合部分(不计边界)记为,若随增加而增加,且内恰有2个横坐标与纵坐标均为整数的点,直接写出的取值范围.
2024年湖北省中考数学真题
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.在生产生活中,正数和负数都有现实意义.例如收入20元记作元,则支出10元记作()
A.元 B.元 C.元 D.元
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义
文档评论(0)