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图书编目工作总结

篇一：图书编目个人年度总结

个人年度总结

无论是一个人还是一个组织，都需要在不断的总结与反思中求得发展

和进步。今年正执我校建校二十年之际，我作为一名工作人员，为学

校有这样的发展感到骄傲和自豪。回顾一年的工作，我的感觉是“忙

碌”的。虽说没有创新，但在全馆同事的共同努力协作下，我也基本

上完成了的工作，忙得很充实。现将我一年来的工作总结如下：

我校今年建校二十年了，虽然他是一个以民办为主体公立资助的办学

形式的学校，但是对于图书馆建设从未松懈过。图书馆初建之时，只

有一间小小的平房、如今发展到几个校区都建设有独立的图书馆楼；

从原来只有几千册藏书发展到今天增加了几十万书册藏书，体现了学

校多年来对图书建设方面的重视。并且，学校以于去年正式升为本科

院校，学校专业相对丰富许多，为能尽可能满足各个专业、各个阶段

学生的学习，学校增强对图书馆藏书建设；要求今年再增加图书二万

册。图书馆是个向学生宣传良好思想、道德；培养学生素质以及协助

教师教学工作的一个部门。为更好地为教学一线服务，在图书馆负责

人贺老师的带领下，我们抓紧时间，尽快将新到图书完整快速地加工

完成，及早地提供给学生及教师。

采编部的工作虽然不直接面对读者，但同样存在着一个服务质量问

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题。我作为采编部员工除了做好本职工作以外，也不断地思考怎样做

好服务工作。具体表现在三方面：一是保质保量做好图书编目工作，

如果不能准确无误地编目图书，势必会降低流通率，提高拒借率。所

以我在著录时尽量减少差错，提高编目质量，基本完成今年图书定额

任务，著录图书二万册左右。二是对学生及教职工做好服务，只要老

师来查阅资料，我都会热情耐心地帮忙查找，列出索书号为他们提供

方便。如果老师需要预约借阅新书，我保证做到按他们的要求，尽快

提前加工整理，为他们提供快速便捷的服务。三是协助馆内其他部门

服务。如，帮助流通部门为读者办理借、还、续图书等，缓解了中午

学生较多而该部门老师无法吃午饭的问题；再如，协助办理学生借阅

证，今年在校需办理借阅证的同学较多，我主要协助录入一些学生信

息,整理学生数据；保证学生更早地使用借阅证。等等。

总体上，我不仅能够做到按时按质按量完成本职工作，而且还能团结

各部门工作人员，协助他们工作；认真对待自己出勤，做到不迟到、

不早退。

除工作之外，我利用业余时间继续学习，为地是更好地服务于工作岗

位，加强自己的业务水平，以适应图书馆科学地断发展。还具体参加

过“北京市高校网络图书馆关于网上咨询员”的培训班。

上述是我20XX年度的主要工作情况。

20XX.12.30

篇二：20XX-20XX图书室工作总结

20XX—20XX年图书室工作总结

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本学期来，在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、文明规范、

科学现代化的服务理念。在图书室工作实践中，作为图书室的管理员，

努力为师生营造一个文明、整洁、清新的图书室面貌，学生阅览室为

学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场

所。

一、做好图书室的日常管理工作。

1、在学校领导和全体班主任的帮助下，顺利完成了图书进班级的活

动。班级图书角的建立大大提高了图书室的借阅量。

2、及时印制图书登记表，完善图书借阅登记工作；为学校师生的书

报、刊物借阅工作提供最大的方便。认真分析了学校图书的藏书结构，

完成了图书分类工作，还完成了新书的编目上架等大量工作。

3、向广大师生推荐介绍好书、新书。为节省师生的时间，一是勤整

理，对师生归还的图书每天及时归类上架；二是勤检查，对师生在借

阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目，到书架旁勤看一看，对

图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间，提高效率。

4、认真完成图书的剔旧换新任务。目前学校藏书量是4.5万多册图

书，为了不误学生阅读、教师借阅的情况下，对流通率高容易坏的书

本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落，故本学期

对全书库的图书标贴进行修理。

二、图书室活动

（1）图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。管理的是图书，传播的