《苏州园林》教案.docxVIP

《苏州园林》教案

教学目标

教学目标：

1.整体感知课文内容，梳理文章写作思路，弄清作者介绍园林的条理和顺序。

2.学习按事物本身规律组织材料，有条理说明事物的方法。

教学重点：

整体感知课文内容，梳理文章写作思路，弄清作者介绍园林的条理和顺序。

教学难点：

学习按事物本身规律组织材料，有条理说明事物的方法。

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

2

分钟

导入

由视频《大观园试才题对额》导入新课。

6

分钟

任务一

任务一：整体感知，明确课文主要内容

1.通读课文，找出能表现苏州园林整体特征的一句话。

2.速读课文，圈画关键句，初步感知文章说明的内容。

8分钟

任务二

任务二：梳理文章的说明顺序

根据关键句，画出课文的结构图。

6

分钟

任务三

任务三：理解本文严谨的说明顺序

1.思考3-6段和7-9段是否可以调换顺序。

2.思考3-6段的4段之间是否可以调换顺序。