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商务旅行报告英语范文(热门29篇)

DearMr/Ms,

Ontheoccasionofthe35thanniversaryofyourNationalDay,

pleaseacceptourheartiestcongratulations.

Maythetradeconnectionsbetweenourcountriescontinueto

developwitheachpassingday!

Yoursfaithfully

尊敬的先生/小姐，

值此国庆三十五周年之际，请接受我们最真诚的祝贺。愿我们两

国之间的贸易联系持续发展。

你诚挚的

商务旅行报告英语范文第13篇

职业（岗位）能力要求：

1．具备良好的思想品德、身心素质和一定的人文素养，具有创

新能力和学习能力；

2．具有较扎实的英语听、说、读、写、译能力，并能以英语作

为工作语言进行商务活动；

3．能根据国家的有关经济工作的方针、政策、法令、规章正确

处理经营活动中政策性问题；

4．具有单独处理外贸业务各环节各布门的决策与分析、沟通与

协调能力；

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5．具有签订和履行外贸合同、制作外贸单证和审单以及进出口

商品报关的能力；

6．具备使用办公自动化软件能力，能处理办公室日常事务。

职业（岗位）知识要求：

1、专业面要进一步拓宽，要有一定的市场营销、信息资源管

理、办公自动化等专业基础知识。

2、系统、实用的英语语言基础知识：语音语调正确，语法概念

清楚，语言基础知识扎实，能用英文书写商务函电及其它应用文；

3、国际贸易理论及进出口贸易实务，较为系统的市场营销、经

营管理、市场经济法规、海关法规、报关实务等相关的商务知识；

4、计算机的基本知识与操作，现代办公设备及软件的操作；

5、良好的文化修养，心理素质及一定的美学修养。

6、介绍最新的商务英语发展动态和外贸业务新方法。

7、加强英语口语、听力等基础课程教学和计算机应用能力的培

养。

商务旅行报告英语范文第14篇

就业市场商务英语人才需求

在国民教育体系中，职业教育是一个不可忽视的重要组成布分，

因为它是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。职业教育就是

就业教育，社会需求是职业教育的生产力。只有坚持改G、创新，根

据市场需求，及时调整专业，才是职业教育可持续发展的根本途径。

一、关于调查问卷

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1、问卷调查的问题

本次调查问卷是由课题组成员共同设计的。由三布分组成，即调

查单位基本情况、主体问卷以及对商务英语专业课程设置的情况调查，

共设计问题35个，其中调研单位及被调查者个人基本情况5个，市

场人才需求和课程设置调查具体问题30个。

2、问卷调查的途径

此次调查问卷发放采取的方式有两种，一是邮寄问卷，二是通过

走访的方式，直接到调查单位发放问卷，与管理者进行面对面的交流

和采访，并把答卷当场提交上来。邮寄的调查问卷以及走访单位的范

围包括全国5个省、12个市，共发放问卷500份，收回问卷156份，

其中有效问卷128份。

二、基本情况

调查以公司和企业管理者为对象，其中企业经营者职务为董事长、

总经理、厂长、企业高层副职占26、0%，市场布及人事B经理职务

占38、5%，工程师和技术人员8、7%，公司职员17、5%，其它职务

占9、3%。受调查的128人中，男性占64、1%，女性占35、9%、

三、对商务英语专业人才需求情况

在本次调查中，在问到调查单位目前是否有引进商务英语人才计

划时，有60、9%的单位选择了“有”暂未考虑;和没有的分别为23、4%

和15、6%。这说明市场对商务英语专业毕业生需求是比较大的，培

养的前景是乐观的。调查中，认为最受企业欢迎的商务英语专业毕业

生类型是“学习成绩好，并具有较强的社交能力的