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标题八年级生命教育教案内容第一课我的生命线教学目标生疏到未来生命历程需要认真规划教学重难点目标和规划教学流程情境导入想象一幅地球地图，表示生命的线路，从起点A指向终点B，这条线路指引着人们朝着正确的方向前进创设情境引导学生自主思考生命历程，尝试绘制自己的生命线教学重难点目标和规划以及在实际操作过程中遇到的问题教学重点目标和规划以及在实际操作过程中遇到的问题教学难点目标和规划以及在实际操作过程中遇到的问题教学过程情境导入想象一幅地球
第1课 我的生命线
教学目标
1、学会感知，思考自己的人生历程，生疏到将来生命历程需要认真规划。
2、初步学会制定人生目标和规划。
教学重难点目标和规划。
教学流程
生疏生命规划的重要性，初步学会制定人生
具体操作方法建议与修改一、创境自学引思入情
10分钟激发学生的学习兴趣。一、活动导入
地图上有许很多多的线路，有公里线、铁路线、河流线等，这些线路指引着人们向着正确的方向前进。如同地图中的线路一样，每个人的生命历程也像一条不断延长的路线，通向将来的人生。自己的生命线在哪儿呢？下面就一起来做一个好玩的活动——画出自己的生命线。
板书：我的生命线
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