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2022-2023年教师资格之中学教育学教育心理学综合提升练习试题附答案详解

单选题（共20题）

1.一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度，称测验的可靠度，又称测验的（）。

A.效度

B.难度

C.区分度

D.信度

【答案】D

2.心智技能的特点有（）。

A.客观性，外显性，简缩性

B.观念性，内潜性，简缩性

C.客观性，外显性，展开性

D.观念性，内潜性，展开性

【答案】B

3.甲状旁腺激素的功能是调节血液中的（）。

A.钙

B.锌

C.钾

D.钠

E.镁

【答案】A

4.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响，其中，作为中介的是（）

A.教育者

B.受教育者

C.教育影响

D.无法判断

【答案】C

5.某老师在做经验交流时强调学生学习主动性的重要性、合作性、情境创造性为（）。

A.人本主义学习

B.认知学习策略

C.联结学习

D.建构主义

【答案】D

6.制约着教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容的是（）。

A.社会文化

B.人的身心发展水平

C.社会意识形态

D.社会生产力

【答案】D

7.智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是（）

A.儿童期

B.少年期

C.青年初期

D.青年期

【答案】C

8.任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。

A.不平衡性

B.顺序性

C.阶段性

D.互补性

【答案】C

9.教学过程诸环节的中心环节是()。

A.备课

B.上课

C.辅导

D.检查

【答案】B

10.下列有关国家课程表述中正确的是（）

A.国家课程是二级课程

B.国家课程采用“研制---开发---推广”的开发模式

C.省、自治区、直辖市不可以对国家课程进行调整

D.国家课程大多是选修课

【答案】B

11.加涅关于学习的八种阶梯类型中，最高层次的学习是（）

A.刺激反应联结

B.信号

C.概念学习

D.问题解决

【答案】D

12.具有直接的社会意义是人格的核心的是（）。

A.能力

B.性格

C.气质

D.需要

【答案】B

13.见于骨髓增生异常综合征的是（）。

A.Auer小体

B.Pelger-Hut畸形

C.Chediak-Higashi畸形

D.May-hegglin畸形

E.Russell小体

【答案】B

14.教师的教育素养转化为教育效果的中介和桥梁是（）

A.教学实践

B.班主任工作

C.班会活动

D.教育研究

【答案】A

15.流式细胞仪可用于（）。

A.测定Tc细胞的效应功能

B.IgG测定

C.可溶性细胞因子测定

D.T细胞亚群测定

E.淋巴细胞转化试验

【答案】D

16.体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是（）。

A.认知技能

B.社交技能

C.智力技能

D.动作技能

【答案】D

17.教育影响是（）

A.教育内容

B.教育手段

C.形式与内容的统一

D.教育组织形式

【答案】C

18.中国古代教育史上提出“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。

A.荀子

B.墨子

C.孔子

D.孟子

【答案】C

19.学生身上违背教育习俗、教育规章的行为，即违规、违纪行为统称为（ ）

A.不诚实行为

B.心理障碍行为

C.越轨行为

D.违法行为

【答案】C

20.主张教学应该走在发展前面，促使学生的一般发展的教育家是（）。

A.布鲁纳

B.布鲁姆

C.赞可夫

D.巴班斯基

【答案】C

多选题（共10题）

1.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”，请你从下列答案找出错误答案（）

A.人身自由权

B.人格尊严权

C.身心健康权

D.隐私权

【答案】ABD

2.ABO血型的常用检测方法是

A.生理盐水凝集试验

B.EIA

C.间接免疫荧光法

D.免疫电泳

E.RIA

【答案】A

3.针对传统教育存在的问题，杜威提出的观点有（ ）

A.从做中学

B.儿童“静听”的学习方式

C.教育应当脱离儿童的经验和生活

D.教育即生活

E.学校即社会

【答案】AD

4.根据研究的功能，可将教育科学研究分为（）。

A.发展性研究

B.评价性研究

C.基础性研究

D.预测性研究

E.应用性研究

【答案】ABD

5.关于人体内水的来源、分布和去路，正确的是（）。

A.细胞外液占总水量的2/3

B.总水量占总体重的4%

C.体内水主要是由氧化产生

D.血管内液占细胞外液的3/4

E.主要通过肾脏排除

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