沁园春长沙资料教学课件.pptVIP

词这种文学样式产生于隋唐，全盛于宋，又名“长短句”、“诗余”等。最初的词都是配乐歌唱的，写词时依据的乐谱叫做“词调”，各种词调的名称便是“词牌”，如“沁园春”“满江红”“西江月”“蝶恋花”“如梦令”“浣溪沙”等等。有的作家在词牌下另标词题，如《沁园春长沙》。词可以分上下两段，叫做“片”或者“阕”。词按字数分为小令（58字内）、中调（59~90字）和长调（91字上）。按段分为单调（一段或一阕）、双调（上下片或阕）和三叠（三段）、四叠等。

研讨与思考谁翔层独主浅林立沉底尽寒浮染秋万沁园春1、开头三句的正常语序是怎样的？2、以诗人的活动为主体，找出表现全词线索的动词，并且说说运用的好处。长沙立、看、怅、问、忆类漫湘霜江江天碧北竞透去3、“看”字统领哪几句？这几句中哪些词表现力特别强？遍：红得广染：红得深透的清澈争：渲染了热闹气氛击：突出雄鹰的矫健翔：比拟出游鱼的轻快自由。透：强调水自由百橘舸子怅争洲寥流头廓4、词人是怎样变换视角描绘眼前这大好秋色的呢？5、写景诗句和“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”这一问题的提出有什么联系？鹰看问击万苍长山茫空红大遍地鱼6、上阕主要写什么内容？与下阕有何关系？写生机勃勃的深秋景物，为下阕抒情作铺垫。

1、上阕末句提出了“谁主沉浮”的问题，下阕那些内容作了回答？浪激少遏扬年飞文舟字风携华来2、“携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠”这两句的正常语序是怎样的？3、下阕中的哪个字是领字，一直管到哪里？粪正百土茂侣当曾年书游4、注意“峥嵘”、“风华”、“意气”、“挥斥”、“方遒”、“激扬文字”、“遏”等词的语境意义，理解“指点江山”、“万户侯”的借代手法和“粪土”万生的名词意动用法。5、“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”这一句是在问谁？“击水”一词有何深意？6、词的下阕中所回忆的往昔生活,突出了什么人的活动？表现了他们怎样的精神？突出了包括诗人在内的年轻革命者奋发向上、敢作敢为的精神，为我们描绘了一幅幅生气勃勃的“少年学子图”，间接回答了“谁主沉浮”的问题。7、如果说上阕侧重写景，那么下阕侧重什么？侧重抒发诗人的革命豪情。户意忆侯气往昔曾挥峥记斥嵘否方岁遒月到稠中指流点恰击江同水山学

独立寒秋图湘江秋景图独立寒秋橘子洲头万山红遍（群山）上阕远眺近观静景层林尽染（群山）问漫江碧透（江中）沙沁园春显景志中寓谁主沉浮百舸争流（江中）动情仰视鹰击长空（天空）鱼翔浅底（水底）景俯瞰长书生意气挥斥方遒（英姿勃勃才华横溢）战斗风貌峥嵘岁月图中流击水图答下阕指点江山激扬文字（意气风发斗志昂扬）情同中英学雄少气年中流击水（搏击风浪急流勇进）浪遏飞舟（不怕艰险坚持到底）概

悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰。——屈原《楚辞》万里悲秋常做客，百年多病独登台。——杜甫《登高》已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉。——曹雪芹《红楼梦》多情自古伤离别，更那堪冷落千秋节！一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光。廖廓江天万里霜。——柳永《雨霖铃》—《采桑子.重阳》(1929.10)天高云淡,望断南飞雁,不到长城非好汉,屈指行程二万。—《清平乐.六盘山》(1935.10)

忆秦娥娄山关1935年2月西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。

这首词写于1925年。1925年，是北伐战争开始的前一年，工农运动蓬勃开展。革命形势下，统一战线内部以蒋介石为代表的国民党右派，加紧了篡夺革命领导权的阴谋活动。在共产党内，党的总书记陈独秀错误估计了当时的形势，提出了“统率革命的资产阶级，联合革命的无产阶级，实现资产阶级的屋主革命”等主张，拱手将领导权让给了资产阶级。在这种情况下，解决中国革命领导权就成了一个迫切问题。

阅读刘过的《沁园春》，然后回答提问斗酒彘肩，风雨渡江，岂不快哉？被香山居士，约林和靖，与东坡老，加勒吾归。坡曰：“西湖正如西子，浓抹淡妆临照台。”二公者，甲，只管传杯。白言：“天竺去来！图画里峥嵘楼阁开。爱纵横二涧，东西水绕；两峰南北，高下云堆。”逋曰：“不然。暗香浮动，不若孤山先访梅？须晴去，乙，且此徘徊。”１、甲、乙两处的文句依次是Ａ、皆掉头不顾访稼轩晚Ｂ、皆掉头访稼轩未晚Ｃ、皆掉头不顾访稼轩未晚Ｄ、皆掉头访稼轩晚２、“浓抹淡妆”出自写的《饮湖上初晴后雨》，原诗是湖光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

1、“人生易老天难老”有怎样的哲理意味？抒发了诗人怎样的情感？2、