中职3D打印技术与应用专业人才培养方案 .pdfVIP

关于开设3D打印技术应用专业的人才培养方案

一、招生对象与学制：

1、招生对象：主要面向全国普通学校。

2、学制：全日制三年。学习期满，成绩合格，颁

发国家承认学历的毕业证书。

二、培养目标：

本专业主要面向计算机技术与应用、制造、电子信息、

航空、医学、农业、现代服务业、创意产业等行业，培养面

向产品制造企业、3D打印服务企业，掌握材料成型技术、三

维图形设计和3D打印技术、3D扫描技术等方面的基础知识

与应用能力，3D打印设备操作、设备维护及管理、3D打印

产品（零件/模具）的质量检查和管理等工作，有一定的学

习、创新、创业能力和良好的职业素养的高技能应用型人才。

三、人才培养规格

（一）知识结构、能力结构及素质结构

1、知识结构

（1）了解3D打印的基本原理和应用；

（2）掌握3D打印机的结构、工作原理及维护知识；

（3）掌握3D打印材料的基本知识；

（4）掌握基本的机械原理知识；

（5）掌握3D打印中所需的建模及设计知识；

（6）了解3D测量和扫描的基本知识；

（7）了解3D打印产品服务及市场营销知识。

2、能力结构

（1）基本能力

①初步掌握计算机应用知识和技术，具有计算机应用方

面的自学能力；

②具有一定的语言和文字表达能力，具有英语听、说、

读、写的基本能力。

③具备一定的绘图能力和审美能力。

（2）建模能力

①能够运用至少一种3D设计软件进行3D建模；

②掌握逆向造型和3D扫描技术；

③能够对扫描的数据进行修改和再设计。

（3）3D打印机械操作基本能力

①能够对材料进行甄选和辨识；

②具有对机械零件有关的运算、绘图、执行图标、使用

技术资料的技能；

③掌握3D打印设备的操作技能；

④能够对打印模型进行冷却和移除。

（4）3D打印后期处理能力

①掌握3D打印产品（零部件/模具）的简单的后期处理

技巧；

②掌握基本的产品抛光和打磨技能；

③掌握基本的产品上色技能。

（5）3D打印设备调试、维护能力

①具有对一般3D打印设备进行组装和调试的能力；

②具有排除一般3D打印机的软硬件故障的能力；

③掌握3D打印机的维护与保养技能。

（6）3D打印质量检查与管理能力

①具有对3D打印耗材的质量检查和管理的能力；

②了解产品加工工艺，能够对3D打印生产过程进行检

查；

③能够对打印的成品进行检查和管理；

④能够对后期处理完成的制成品进行检查和管理。

3、素质结构

（1）具有良好的职业道德、职业意识和职业行为；

（2）具有较好的沟通能力、表达能力和团队协作精神；

（3）具有较强的抗压能力和责任感；

（4）具有自主学习能力、创新与创造的意识与能力。

（5）具有从事3D打印领域所需要的身体素质与心理素

质；

（二）职业资格证书要求

本专业实行“学业证书+职业资格证书”的多证考核和

培养模式，对专业考核合格、德、智、体等方面符合要求的

学生，发给相应的学业证书。同时要求学生参加相关职业资

格技术证书考试（如计算机等级证书考试、3D影视动画设计

师证书试等），并取得相应资格证书。

（三）就业方向及岗位

机械装备制造业、汽车制造业、工程机械制造业、电子

信息行业、航空制造、医学、农业、轻工行业从事3D建模、

3D测量、3D打印制造、模具设计、产品设计、工业设计、

产品质量检验、售后服务、经营管理等。

四、课程结构与学时分配表

模块名称课程类别学时合计比例%

理论教学480

公共课