初中九年级物理等效电路画图的技巧.docx

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等效电路画图的技巧

第一种方法叫首尾相接法，如果是全都是首尾相连就一定是串联，如果是首首相连，尾尾相接，就一定是并联。如果是既有首尾相连，又有首首相连，则一定是混联。

第二种方法叫电流流向法，根据电流的流向，来判断和串并联的特点，来判断串联、并联和混联电路。

第三种方法，叫手捂法，含义是任意去掉一个用电器，其他用电器都不能工作的一定是串联;任意去掉一个用电器，其他用电器都能工作就一定是并联;任意去掉一个用电器，其他用电器部分能工作的一定是混联。

第四种方法，叫节点法

标出等势点。依次找出各个等势点，并从高电势点到低电势点顺次标清各等势点字母。

捏合等势点画草图。即把几个电势相同的等势点拉到一起，合为一点，然后假想提起该点“抖动”一下，以理顺从该点向下一个节点电流方向相同的电阻，这样逐点依次画出草图。画图时要注意标出在每个等势点处电流“兵分几路”及与下一个节点的联接关系。

整理电路图。要注意等势点、电阻序号与原图一一对应，整理后的等效电路图力求规范，以便计算。

等效电路图的八种画法

1、先根据实物图中元件的直接位置画出等效电路图，然后再根据这个电路图画出另一个更规范的电路图。如果还看不出来，就再画，最后就会规范出一个标准的电路图。

2、对于不规范的电路图，可利用“移点”或“移线”的方法变为规范的电路图。如图所示：将图一中的L3左端接a点的导线移至接c点，而右端接b点的导线移至接d点，成为图二的形状，就可看出这三盏为是并联的。

注：移点或移线时，只能沿着导线移动，不能“越位”移动(即不能跨越电路元件移动)。

3、电路中，如果电容器两端的电压不变，则视为开路

4、元件的等效处理，理想电压表--开路、理想电流表--短路。

5、电流流向分析法：从电源一极出法，依次画出电流的分合情况。注意：有分的情况，要画完一路再开始第二路，不要遗漏。一般先画干路，再画支路。

6、等势点分析法：先分析电路中各点电势的高低关系，再依各点电势高低关系依次排列，等电势的点画在一起，再将各元件依次接入相应各点，就能看出电路结构了。

7、弄清结构后，再分析各电表测量的是什么元件的电流或电压。

8、节点电压法。等效电路

作用原理

1、先根据实物图中元件的直接位置画出等效电路图，然后再根据这个电路图画出另一个更规范的电路图。如果还看不出来，就再画，最后就会规范出一个标准的电路图。

2、对于不规范的电路图，可利用“移点”或“移线”的方法变为规范的电路图。

注：移点或移线时，只能沿着导线移动，不能“越位”移动（即不能跨越电路元件移动）。

等效思路：

1、元件的等效处理，理想电压表－－开路、理想电流表－－短路；

2、电流流向分析法：从电源一极出法，依次画出电流的分合情况。注意：有分的情况，要画完一路再开始第二路，不要遗漏，一般先画干路，再画支路。

3、等势点分析法：先分析电路中各点电势的高低关系，再依各点电势高低关系依次排列，等电势的点画在一起，再将各元件依次接入相应各点，就能看出电路结构了。

4、弄清结构后，再分析各电表测量的是什么元件的电流或电压。说明：2、3两点往往是结合起来用的。

电路图画法：

1、电势法(结点法)

把电路中的电势相等的结点标上同样的字母。

把电路中的结点从电源正极出发按电势由高到低排列。

把原电路中的电阻接到相应的结点之间。(4)把原电路中的电表接入到相应位置。

2、分支法(切断法)

顺着电流方向逐级分析,如果没有接入电源或电流方向不明可假设电流方向。

每一支路的导体是串联关系。

用切断电路的方法帮助判断,当切断某部分电路,其它电路同时也被断路的与它是串联关系;其它电路是通路的是并联关系。

注意事项：

在电路图中导线电阻看作零,其长度可任意伸长和缩短,形状可任意改变。

伏特表和安培表看作是理想电表(RV=∞,RA=0).画等效电路时,用导线将安培表短接,将伏特表摘除。

有电流流过电阻,就有电势降落;没有电流流过电阻,这两点视为等势点。

如何画等效电路图

在电学计算题的电路中，出现多个开关的闭合、断开的不同状态，有时还涉及滑动变阻器的滑片放在不同位置，学生求解时就显得比较困难，很容易造成误判和错解。笔者在教学中运用“电流路径的优先走法”思路，对电路图进行分析，画出“等效电路图”的方法，把复杂的问题简单化，学生解题的正确率得到了很大提高。

电流路径的优先走法

把电流比作一个“人”，它所走过的路径有一定的规律可循。下面分几种情形讨论。

如图1，电流从点a走到点b，有二条路可走，由于连接电路的导

线电阻很小，采用近似的分析方法，可以认为导线的电阻为，而灯泡是有电阻的，所以电流优先走与灯泡并联的导线这条路径，而不经过灯泡，因而在画等效电路图，可把灯泡删掉。

线电阻很小，采用近