小学语文四年级下册第20课《芦花鞋》知识点汇总 .pdf

小学语文四年级下册第20课《芦花鞋》知识点汇总

知识点

教材分析：

《芦花鞋》是小学语文四年级下册第六单元的最后一篇课文，本

文是一篇略读课文，改选自曹文轩先生的《青铜葵花》。本文分四个

部分，介绍了青铜一家做了101双芦花鞋，让青铜顶着刺骨的寒风去

卖芦花鞋，他甚至还把自己脚上穿的一双芦花鞋也给卖了，回到家时，

他的脚已经冻得通红。

作者介绍：

曹文轩：1954年1月生于江苏盐城，中国儿童文学作家。主要

代表作有《山羊不吃草》《草房子》《青铜葵花》等，2016年4月4

日，曹文轩获国际安徒生奖。本文节选自《青铜葵花》

作品简介：（点下方链接）

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多音字：

当:dàng（妥当）dāng（当初）

露：lù（露宿）lòu（露面）

空：kōng（空旷）kòng（空缺）

近义词：

寻觅寻找同意答应

祈求祈祷感叹赞叹

清新新鲜格外非常

疑惑困惑遗憾可惜

反义词：

厚实单薄暖和寒冷

坚持放弃同意拒绝

便宜昂贵明亮昏暗

均匀杂乱兴奋疲劳

空闲繁忙特别普通

清新污浊疑惑相信

欣喜忧愁暖和严寒

空寂热闹便宜昂贵

理解词语：

冬闲：指冬季农事较少的时节。

亮堂堂：形容很亮。

寻觅：寻求。

祈求：恳切地希望或请求。

遗憾：不称心；大可惋惜。

均匀：分布或分配在各部分的数量大致相同。本文指芦花搓进草

绳里的数量相同。

倾覆：（物体）倒下。本文指芦花被风吹往一个方向倒下。

空寂：空旷而寂静；寂寥。

抚摸：用手轻轻地按着并移动。

疑惑：心里不明白；不理解。

编织：使条状物互相交错或钩连而组织起来。

段落大意：

第一部分（1-8）：编芦花鞋。

第二部分（9-14）：卖芦花鞋。

第三部分（15-22）：芦花鞋卖光了。

第四部分（23-30）：最后一双芦花鞋。

课文主题：

本文讲述青铜一家编织芦花鞋，青铜冒雪坚持卖芦花鞋，最后因

为一个人没有买到他的芦花鞋，他把自己脚上的鞋子脱下来，雪天赤

脚追向买鞋人的故事，表达了作者对青铜勤劳、善良、懂事的品质的

赞美之情。