四川省眉山市东坡区部分学校2023-2024学年高一下学期6月期末联合考试数学（解析版）.docxVIP

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东坡区23级高一期末联合考试

数学试卷

一、单选题（本题共8小题，每小题5分，共40分．）

1.设平面向量，，若，则（）

A. B. C. D.6

【答案】B

【解析】

【分析】利用向量共线的坐标表示即可求解.

【详解】解：因为，，，所以，解得，

故选：B.

2.已知平行四边形中，，，则点的坐标为（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】设点的坐标为，根据题意可得出，结合平面向量的坐标运算可求得点的坐标.

【详解】设点的坐标为，则，即，解得，即.

故选：C.

3.在中，已知，，，则为（）

A.4 B.5 C.3 D.6

【答案】C

【解析】

【分析】应用余弦定理即可求解.

【详解】由余弦定理得：，

整理得：，解得：或（舍去）.

故选：C

4.如图，分别取与x轴，y轴正方向相同的两个单位向量作为基底，若，，则向量的坐标为（）

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】利用基底法分解向量，再表示成坐标即可.

【详解】由题意得，.

故选：A

5.已知，，则（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】由可得，再利用整体思想结合诱导公式与二倍角公式计算即可得.

【详解】由，则，则，

，

则，由，故.

故选：C.

6.若，则（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】已知式平方后利用二倍角公式求得，再由平方关系得结论．

【详解】因为，所以，，

又因为，所以，

故选：A．

7.在中，若，，则一定（）

A.等边三角形 B.直角三角形

C.等腰直角三角形 D.无法确定

【答案】A

【解析】

【分析】由，利用余弦定理可求，再利用三角形内角的关系结合两角和与差的三角函数可求，进而可得三角形的形状.

【详解】解：由，根据余弦定理，故，所以，所以，，所以，

所以，因为，所以，即，所以，

因为，所以，

所以，从而.所以三角形为等边三角形，

故选:

8.已知向量，若与的夹角为；若与的夹角为钝角，则取值范围为（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据与的数量积小于0，且不共线可得.

【详解】与的夹角为钝角，

，

又与的夹角为，

所以，即，解得，

又与不共线，所以，

所以取值范围为.

故选：D

二、多选题（本题共3小题，每小题6分，共18分．若正确选项有两项，则每选对一个给3分，若正确选项有三项，则每选对一项给2分.选错不给分.）

9.得到函数图象，只需将函数图象上所有点的坐标（）

A.向左平移个单位长度，再将横坐标缩短到原来的倍（纵坐标不变）

B.向右平移个单位长度，再将横坐标缩短到原来的倍（纵坐标不变）

C.横坐标缩短到原来的倍（纵坐标不变），再向右平移个单位长度

D.横坐标缩短到原来的倍（纵坐标不变），再向左平移个单位长度

【答案】AD

【解析】

【分析】根据三角函数图象的伸缩与平移变换规律即可得出结果．

【详解】先平移后伸缩：

函数图象向左平移个单位长度，得，

再将横坐标缩短到原来的倍（纵坐标不变），得；

先伸缩后平移：

函数图象将横坐标缩短到原来的倍（纵坐标不变），得，

再向左平移个单位长度，得，即．

故AD符合题意.

故选：AD．

10.已知函数（，，）的部分图象如图所示，下列说法正确的是（）

A.

B.函数为偶函数

C.函数的图象关于直线对称

D.函数在上的最小值为

【答案】ACD

【解析】

【分析】选项A，由函数图象的顶点坐标求出A，再由周期求出即可判断；选项B，由五点法求出，进而得出的解析式，再求出即可判断；选项C，根据正弦函数的性质即可判断；选项D，在上单调，求出最小值即可.

【详解】由函数的图象可得，由，解得，从而A正确；

再根据五点法可得，

又因为，解得，

从而，所以，

即函数为奇函数，从而B错误；

当时，，所以是最值，所以C正确；

因为时，，

因为，所以单调递增，

所以当时，从而D正确.

故选：ACD

11.在中，角所对的边分别为，且，则下列结论正确的有（）

A.

B.若，则为直角三角形

C.若为锐角三角形，的最小值为1

D.若为锐角三角形，则的取值范围为

【答案】ABD

【解析】

【分析】根据正弦定理和三角恒等变换可得，即可得，所以A正确；再利用由正弦定理计算可得，可得，B正确；由锐角三角形可得，再由二倍角公式可得，即C错误；由正弦定理可得，结合的范围并利用函数单调性可得D正确.

【详解】对于中，由正弦定理得，

由，得，即，

由，则，故，所以或，

即或（舍去），即，A正确；

对