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;第一课时;;识字加油站;我说你指;我会读;“职业名称”;;我会认;筑;拓展延申;;字词句运用;大树
又粗又壮
就像;像这样把景物的颜色、大小、形状和比喻连起来,就是一首好诗。;连一连;;非常,十分;练一练;拓展练习;拓展练习;日积月累;送给了别人玫瑰,玫瑰的香味也会留在了自己的手上。
在帮助别人的同时,自己也就收获了双份的快乐。;你平时经常帮助别人,等到你自己需要帮助的时候,也会有人来帮助你。
形容善有善报,帮助别人的人也会得到别人的帮助。;与其在别人风光的时候跑去贺喜,不如在别人困难的时候送去帮助。;要为身边的人伸出热情的手;积累关于“关爱”的谚语。;;写话;猜猜他是谁;猜猜它是谁;;;;;;;;;;身材;;我有一个好伙伴,他(她)的头发(),()的脸上长着一双()的眼睛,他最喜欢穿()的衣服。
;;写一写你的好朋友;按照“谁、长什么样子、我们经常一起做的事”的顺序写一段完整的话。;;;;;;我爱阅读:一株紫丁香;我爱阅读:一株紫丁香;我爱阅读:一株紫丁香;一个动作,小心翼翼;我的读书卡;课堂小结
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