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角的初步认识
角的初步认识
仔细观察
新知探究
这些物品中都有角
认识角
(一)角由哪些部分组成?
顶点
边
边
顶点是尖尖的,边是直直的。
问:顶点和边,他们有什么特点呢?
新知探究
顶点
边
边
顶点
边
边
边
顶点
边
说一说:一个角有几个顶点?有几条边?
(二)认识角各部分名称
一个角有1个顶点,有2条边。
新知探究
连一连
儿歌:角的顶点尖尖的,
角的两边直直的,
不尖不直不是角。
用你手中的正方形纸折角
(三)动手折一折
新知探究
角的大小与边的长短没有关系。
角的大小与两边张开的大小有关。
新知探究
(四)比较角的大小
打开折扇,看看角有什么变化。
在两个三角尺上各选一个角,
比一比它们的大小。
新知探究
(四)比较角的大小
画角要记住:先画顶点再画边。
(五)画角
新知探究
巩固练习
小结收获
通过本课学习,大家都有什么收获?
课后作业:
观察你的周围哪些物体表面有角,指给你的小伙伴看看。
作业布置
通过这节课的学习,你有什么收获?
回想一下,这节课你学到了哪些
知识?和大家一起分享说一说!
课堂总结
01
02
完成课后练习题
课时练习题(选取)
同学们,再见!
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