高三家长会家长的发言稿(32篇).docxVIP

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高三家长会家长的发言稿(32篇)

高三家长会家长的发言稿(精选32篇)

高三家长会家长的发言稿篇1

尊敬的各位家长,各位望子成龙,望女成凤的父母:

大家下午好!

谁言寸草心,报得三春晖。值此邻水实验学校家长会召开之际,我谨代表学校,并代表高高三全体同学,向在座的家长朋友们表示最诚挚的谢意和最热烈的欢迎。

生活是匆忙的,奋斗是紧张的。因为匆忙,所以我们充实。因为奋斗,所以我们奋进。家长们能够在百忙之中抽出宝贵时间来到大会现场,这体现了你们对孩子的殷切希望,折射出你们对学校工作的高度配合与大力支持,学校感谢你们。

我们进入高三后对学生的一些学习上的要求:

1、计划先行策略。

学生每天用三分钟制定自我复习计划,克服盲目和随意,自主复习计划指规划当天能自主安排的主要事情:应梳理的主要内容、应训练的主要内容、应纠错的主要内容、应记忆的主要内容以及每天锻炼调剂安排。

2、归类训练策略。

归类训练一类题胜过无序训练十道题,能够一道题带出一组题,做一道题解决一类问题就是考试高手。高考试题的归类是相当明显的,坚持归类题组训练可以更好地掌握试题规律和可能出现的试题变化,归类对比进行“读、写、记”,可以实现消化梳理清单化、归类过关清晰化、目标专注长期兴奋。

3、好题积累策略。

高考题不回避重点,以常规为主,创新为辅,高考题多是传统经典题的改编(变意境、变要求),做好好题经典题的积累记忆可以事半功倍。数量:每天每科记录经典好题不少于三道。质量:突出高考重点热点、易错易混、高分值试题;使用:每周阅做至少一次,高考前至少阅做五遍以上。

4、合理切换策略。

我们必须学会调剂,学会合理切换。一是学习与锻炼合理切换,二是文科记忆与理科训练合理切换,三是高考仿真模拟与小综合的长短结合合理切换,用好三个切换,可以兴奋不断,效益大涨。

5、每日反思策略。

什么叫进步?昨天搞不懂的今天搞懂了,昨天模糊的今天清晰了,昨天爱错的今天不错了,昨天不全的今天全面了,昨天不准的今天精准了,这就是进步。坚持每日反思是实现进步的重要途径。一是反思当日计划的完成情况;二是用好晚上第四节,不做新题反思问题,当日消化,归类记忆,坚持问题不过夜,睡前知识过电影,对当天复习的东西全面扫除,不留遗憾。

6、主动竞争策略。

确定一个涨分目标(总分的、学科的、一周的、一月的),选择几个竞争对手(年级的、班级的、全市的),落实具体的突破方案(与对手的主要差距,我的主要挑应战策略),“默默发誓+公开挑战”。与对手比勤奋、比状态、比战术、比策略、比涨分效果,自我施压,在压力中寻找动力,在竞争中用力用心奔跑。

世界再大,也要回家。家永远是孩子成长路上最坚强的后盾。

我们要达成共识:孩子的利益高于一切,孩子的成功重于一切,孩子的需要超过一切,孩子的困难大于一切。今天距离高考仅有最后300天,让我们一起努力,让我们一起加油,共同托起孩子幸福而成功的明天。

让我们与学校携手,好男儿志在读邻水实验学校精品高中,好男儿志在考名校。学校将对全体学生的高考升学作精心设计和量身打造,让每个孩子感到自豪,让每个家庭感到骄傲。

同时,我与家长们一起分享一则温馨的家教建议。

严厉批评是偶尔的,温情鼓励是经常的。

物质满足是其次的,心灵沟通是主要的。

工作忙碌是必定的,亲子交流是必须的。

布置任务是重要的,检查落实是主要的。

暂时失败是正常的,追逐成功是永恒的。

最后,祝家长朋友们本次家长会平安、愉快而有收获,祝您的孩子在您和我们的共同教导下挑战极限,坚持到底,誓创辉煌。

谢谢!

高三家长会家长的发言稿篇2

尊敬的教师、各位家长、亲爱的同学:

大伙上午好!

很高兴参加今天的家长会。首先感谢班主任刘教师教师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和小朋友们交流沟通,表达家长的心声。刚才听到小朋友们激情澎湃的誓言,班长热情洋溢的介绍班级活动状况,张文鑫等同学声情并茂的诗文朗诵,同学代表发自内心的表白,作为家长,我们感到欣慰。小朋友的成长离不开教师的教育,在此,我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示衷心的感谢!刘教师让我代表家长聊聊对小朋友的期望,我想从以下几个方面谈谈:

一、父母的爱是永恒的爱

小朋友们,你们在父母的眼里的每一次成长,每一点进步,都给我们很大的感动。也许你们认为你们身上承载了父母太多的期望与心愿,但我们的愿望只是“期待你过得比我好”。著名女作家舒婷写给上高三的儿子这样一段话:“儿子,无论你遇到什么伤痛、过失、战争,我都将义无反顾地保持精力和信心,为你的康复与你一起认真斗争。任何时候你感到孤单,渴望温暖,你都会看到身后有我,你从不远离永不失望的母亲。”这便是

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