初中英语语法基础知识汇总.docx

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初中英语语法基础知识汇总

Noun名词(Noun、-n、)第一部分:名词基础知识定义:人、地、物、事或观念等名称叫做名词。 人:Edison(爱迪生),Helen(海伦),Mr、Wang(王先生) 地:Asia(亚洲),China(中国),New York(纽约) 物:book(书),dog(狗),tree(树),water(水) 事或观念:work(工作),music(音乐),truth(真理) 注:

1、如人名、地名、国名等属于该名称持有者专用的名称,其第一字母必须大写,如Edison,New York,China。

2、名词亦有可数和不可数之分,如果是可数的就有单数和复数的区别。所谓复数就是多于一个的意思,通常是在单数名词的词尾加“-s,es,ies,…”以示其为复数。例如:

a book(一本书)two books(两本书)

one boy(一个男孩)some boys(一些男孩)

one girl(一个女孩)many girls(许多女孩)名词在句子中的主要功能如下:

作句子的主语,例:

Miss Lin is our English teacher、

(林小姐是我们的英语老师。)

作句子的主语补语或宾语补语,例:John and Tom are good friends、

(约翰和汤姆是好朋友。宾语补语)

作及物动词的直接宾语,例:

Can you ride a bicycle?(你会骑自行车吗?)

作介词的宾语,例:

You can go by taxi、(你可以乘出租车去。)第二部分:名词单复数-单数变复数

一、绝大多数的可数名词的复数形式,是在该词末尾加上后辍-s。读音变化:结尾是清辅音读[s],结尾是浊辅音或元音读[z]。例:friend→friends; cat→cats; style→styles;sport→sports; piece→pieces

二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词,在该词末尾加上后辍-es构成复数。读音变化:统一加读[iz]。例:bus→buses;quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes

三、以辅音字母+y结尾的名词,将y改变为i,再加-es。读音变化:加读[z]。例:candy→candies; daisy→daisies;fairy→fairies; lady→ladies; story→stories

四、以-o结尾的名词,如果不是外来词或缩写,就加-es,否则加-s构成复数。读音变化:加读[z]。例:tomato→tomatoes;potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes反

例:silo→silos; piano→pianos(外来词); photo→photos;macro→macros(缩写词)

五、以-f或-fe结尾的名词,多为将-f或-fe改变为-ves,但有例外。读音变化:尾音[f]改读[vz]。例:knife→knives;life→lives; leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves反例:roof→roofs还有一些不规则变化,请参照中学英语频道相关文章。第三部分:名词所有格

A、 s用在单数名词以及不以s结尾的复数名词之后:

a mans job男人的活儿the peoples choice人民的选择mens work男人的工作the crews quarters船员的舱房a

womans intuition

女子的直觉the

horses mouth马嘴the

butchers(shop)

肉店 the bulls

horns公牛角the childs

voice孩子的声音

womens clothes

妇女的服装the childrens

room孩子们的房间Russias exports俄国的出口 B、省字撇

()用于以s结尾的复数名词之后:

a girls school一所女子学校the students hostel学生招待所the eagles nest鹰巢 the Smiths car史密斯家的小汽车

C、以s结尾的古希腊或罗马的姓名之后通常也只加省字撇

():

Pythagoras Theorem毕达哥拉斯定理Archimedes Law阿基米德原理Sophocles plays索福克勒斯的戏剧

D、以s结尾的其他姓氏之后可以用s或单独使用省字撇

():

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