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寒露班会教案
寒露班会教案1
了解寒露
在寒露主题教育活动中，老师给孩子们介绍了寒露的由来、时间、习俗等，率领宝贝们通过亲身体验、动手操作来认得寒露，了解寒露节气的传统习俗，同时，激发孩子们对大自然的酷爱之情。
★幼儿自主操作
老师们可以引导孩子们认得枫叶并引导菊花和枫叶绘画、折纸等DIY手工活动。
★秋季食品DIY
带孩子制作花糕、寒露汤、秋季水果DIY。
★诵寒露
3首寒露诗词，在诗人的笔下，秋意浓，秋思长。
《初到陆浑山庄》
唐代：宋之问
授衣感穷节，策马凌伊关。
归齐逸人趣，日觉秋琴闲。
寒露衰北阜，夕阳破东山。
浩歌步榛樾，栖鸟随我还。
《月夜梧桐叶上见寒露》
唐代：戴察
萧疏桐叶上，月白露初团。
滴沥清光满，荧煌素彩寒。
风摇愁玉坠，枝动惜珠干。
气冷疑秋晚，声微觉夜阑。
凝空流欲遍，润物净宜看。
莫厌窥临倦，将晞聚更难。
《晚景怅然简二三子》
唐代：李峤
楚客秋悲动，梁台夕望赊。
梧桐稍下叶，山桂欲开花。
气引迎寒露，光收向晚霞。
长歌白水曲，空对绿池华。
★秋游
组织家长和孩子们一起参加户外亲子秋游活动，譬如赏菊花、看秋叶、看稻田、爬山、垂钓等。
寒露习俗
★
寒露季节，气温下降快速，深水处太阳已晒不透，鱼儿游向水温较高的浅水区，此时钓鱼易上钩、易收获，也就是我们常说的“秋钓边”。
赏花，钓鱼，正是出游的`好季节。雌蟹卵满、黄膏丰腴，正是吃母蟹的最佳季节。
★
寒露，是登高赏红叶的好季节。“霜叶红于二月花”，登高而望，极目远眺，层林尽染，秋风飒飒，黄护叶红。金秋满山层林尽染，漫山红叶如霞似锦。
秋风多情，将相思寄于一片秋叶，相思便红了满树。将相思寄于一棵枫树，相思便红了满山。
一重山，两重山，山远天高烟水寒。相思枫叶丹，枫叶愈红，相思愈浓。满山红枫，便是漫山相思。
★
由于天气渐冷，树木花草凋零在即，故人们谓此为“辞青”。
九九登高，还要吃花糕，因“高”与“糕”谐音，故应节糕点谓之“重阳花糕”，寓意“步步高升”。
人间如此多娇，唯美景与美食不行辜负。趁秋意正浓，寒冬未至，携一二好友，赏美景，吃花糕，也别有一番风味。
★
深秋季节，其他的花朵都已零落，只剩花枝在寒风中飘摇。
唯有菊花，在秋风中开得飘逸潇洒，留给世人阵阵怡人香气。无意争奇斗艳，热烈而不放肆，甘做萧索秋日的点缀。
人生就该淡如菊，不求富贵名利，只求今生能够在对的时间无憾绽放。让脚步多一份从容淡定，让人生多一份澄净透彻。
寒露班会教案2
寒露节气知多少
寒露是二十四节气中的第十七个节气，表示秋季季节的正式开始，日期是每年公历10月7或8或9日。寒露的到来意味着此时气温较“白露”时更低,露水更多，气候由凉爽渐渐转入寒冷下雪，对秋收十分有利。
寒露三候
我国古代将寒露分为三候:
一.候鸿雁宾客：
鸿雁排成一字或人字形南迁，“先到为主，后至为宾”，早些到达南方的大雁会先安下家，那些晚到的大雁就会被当成客人一样对待。
二.候雀入洪水为蛤：
天气进入深秋，雀鸟们都躲藏起来，而海边显现了很多蛤蜊
贝壳的条纹及颜色与雀鸟相像，所以古人以为蛤蜊是雀鸟变成的。
三.候菊有黄华：
寒露后漫山遍野的`菊花恰似约好像的，一夜之间凌寒怒放，为秋天的大地带来一抹金黄。
寒露习俗
1.登高
由于重阳节在寒露节气前后，寒露节气宜人的气候又十分适合爬山，渐渐地，重阳登高的习俗也成了寒露的习俗，登高寓意“步步高升”“高寿”。
2.吃花糕
由于天气渐冷，树木花草凋零在即，故人们谓此为“辞青”。九九登高，还要吃花糕，因“高”与“糕”谐音，故应节糕点谓之“重阳花糕”，寓意“步步高升”。
3.喝菊花茶
十月又称“菊月”，虽霜寒露重，却是菊花开得如火如荼的季节。在寒露节气，小伙伴们动手泡一壶菊花茶，一起品尝，闻着菊香味入口，味道芳香可口。
寒露班会教案3
课程目标：
通过传统文化的体验和学习激发儿童认得自然的兴趣和对生活的酷爱，同时让儿童得到认知和体能上的磨练。
料子准备：
各种彩纸、彩笔、铅笔、装饰物、胶棒、剪刀
课程环节：
（可以调整课程次序，以调动幼儿的兴趣为启程点，不同年龄段选择不同部分）
1、科普时间——讲解寒露的意思，突出气候由热转寒，万物渐渐萧落的特点（适合3—6岁）（5分钟）
每年的10月8日前后，太阳移至黄经195度时为二十四节气的寒露。“寒露”的意思，是此时的气温比“白露”时低，地面露水更冷，快要结成霜了。《月令七十二候集解》说：“九月节，露气寒冷，将凝结也。”假如说“白露”节气标志着炎热向凉爽的过渡，那么“寒露”节气则是天气转凉的象征，标志着天气由凉爽向寒冷过渡，如俗语说的那样，“寒露寒露，满地冷露”。
假如说白露后天气转凉，开始显现露水，到了寒露，则露水增多，且气温更低。此时大部地区天气凉爽，雨水减少，秋熟作物将先后成熟。由于寒露的到来，气候由热转寒，随寒气增长，万物
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