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环境科学专业07级《能力拓展训练》指导书
--某环保工程建设项目可行性研究
课程编号:
课程名称:(中文/英文)/
周数/学分:1周/1学分
先修课程:环境学导论、环境质量评价、环境工程学、环境规划学等
适用专业:环境科学
开课学院、系或教研室:资环学院环境科学与工程系
一、训练目的
1、巩固环境专业课程所学的理论知识
2、培养环境问题的实际分析能力
3、掌握环境工程设施建设可行性研究的实际操作程序和步骤
二、训练要求
通过本次具体某工程的可行性研究的实际工作,使学生能熟练应用理论课程中介绍的污染防治的方法技术及设备,熟悉和掌握项目可行性研究的程序和步骤。
三、训练的内容
具体的课题如下:
课题一:武汉“文化城”环境环保工程建设项目可行性研究
1、武汉理工大学南湖校区污水处理站建设项目可行性研究(分为:排南湖、排长江、排龙王嘴污水处理厂)
2、武汉理工大学鉴湖校区污水处理站建设项目可行性研究(分为:排南湖、排长江、排龙王嘴污水处理厂)
3、武汉理工大学马房山校区西院污水处理站建设项目可行性研究(分为:排南湖、排长江、排龙王嘴污水处理厂)
4、武汉理工大学马房山校区东院污水处理站建设项目可行性研究(分为:排南湖、排长江、排龙王嘴污水处理厂)
5、武汉工程大学主校区污水处理站建设项目可行性研究(分为:排南湖、排长江、排龙王嘴污水处理厂)
6、华中师范大学桂子山校区污水处理站建设项目可行性研究(分为:排南湖、排长江、排龙王嘴污水处理厂)
7、中国地质大学南望山校区污水处理站建设项目可行性研究(分为:排南湖、排长江、排龙王嘴污水处理厂)
8、中南民族大学主校区污水处理站建设项目可行性研究(分为:排南湖、排长江、排龙王嘴污水处理厂)
9、武汉纺织大学主校区污水处理站建设项目可行性研究(分为:排南湖、排长江、排龙王嘴污水处理厂)
10、武汉体育学院主校区污水处理站建设项目可行性研究(分为:排南湖、排长江、排龙王嘴污水处理厂)
11、华中科技大学主校区污水处理站建设项目可行性研究(分为:排南湖、排长江、排龙王嘴污水处理厂)
12、华中农业大学狮子山校区污水处理站建设项目可行性研究(分为:排南湖、排长江、排龙王嘴污水处理厂)
课题二:武汉市某区域环境保护工程建设项目可行性研究
1、武汉市南湖花园城污水处理站建设项目可行性研究(分为:排南湖、排长江、排龙王嘴污水处理厂)
2、武汉“光谷工业园区污水处理站建设项目可行性研究(分为:排南湖、排长江、排龙王嘴污水处理厂)
3、武汉大学珞珈山校区污水处理站建设项目可行性研究(分为:排长江、排沙湖污水处理厂)
4、中国地质大学北校区污水处理站建设项目可行性研究(分为:排南湖、排长江、排龙王嘴污水处理厂)
5、武汉市磨山风景区污水处理站建设项目可行性研究(分为:排东湖、排长江、排沙湖污水处理厂、零排放)
5、武汉市东湖风景区污水处理站建设项目可行性研究(分为:排东湖、排长江、排沙湖污水处理厂、零排放)
四、训练的步骤与方法
本训练是在完成了环境专业主要的理论课程学习的基础上,为进一步巩固课堂学习内容和提高学生能力而设计的.基本步骤为:
1、环境污染治理基本方法技术及设备的熟悉;
2、选定课题研究区域的背景情况调查;
3、研究区域环境质量现状及标准;
4、环境治理因子和拟达到规划目标的选取;
5、为达成规划目标而采取的环境污染防治工艺、对策和措施;
6、项目可行性研究报告的编制。
五、能力拓展训练的报告和图纸要求
按照环境规划各专项设计的流程,进行规划工作步骤及编写规划报告。要求字数大于一万字,A4纸打印,参考文献不少于5篇,报告中或者报告后附上相关附图附表。
六、答辩或质疑
训练结束后,学生分组进行答辩或质疑,并根据学生完成课程设计的具体情况给出成绩。
七、评分标准
评定项目
评分成绩
1.选题合理性和目的性的论述明确(10分)
2.研究过程中调研和环境现状分析情况(20分)
3.污染防治设计方案正确,具有可行性、创新性(20分)
4.态度认真、学习刻苦、遵守纪律(15分)
5.设计报告的规范化、参考文献充分(不少于5篇)(10分)
6.答辩或质疑(25分)
总分
备注:成绩等级:优(90分—100分)、良(80分-89分)、中(70分-79分)、及格(60分—69分)、60分以下为不及格.
八、训练进度安排
序号
内容
所用时间
1
环境污染治理基本方法技术及设备的熟悉
1天
2
选定课题研究区域的背景情况调查
1天
3
研究区域环境质量现状及标准
0.5天
4
环境治理因子和拟达到规划目标的选取
0。5天
5
为达成规划目标而采取的环境污染防治工艺、对策和措施
2天
6
项目可行性研究报告的编制
1天
合计
6天
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