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师德师风先进个人事迹材料2023

师德师风先进个人事迹材料2023

在教育生活中，为达成育人目标，需要开发各类资源，其中良好的师德师风具有特别意义。师德师风个人事迹材料你有撰写过吗？下面是我为大家整理的关于师德师风先进个人事迹材料，欢迎大家来阅读。

师德师风先进个人事迹材料精选篇1

我校老老师周仪同志，一九七五年从事教育教学工作至今，已经三十五年了。老师是天底下最光荣的职业，老师是孩子们心中最亲切、最才智、最宏大的形象。有人说：老师是同学的幸福引路人。由于老师本身就是用自己的言行教育和影响同学成长的人，他们就像一朵去来带动班里的一片云，用自己的一颗心来唤醒班里的每一颗星，这就是老师的宏大之处，这就是人们仰慕老师的缘由。所以，老师的职业是神圣的，老师的职责是重大的，他肩负的是培育祖国的栋梁，托起的是明天的太阳。

该同志长期以来对待教育事业，始终勤勤恳恳，工作兢兢业业。每天坚持早上班，迟下班，从未迟到和早退，更无旷课现象。月月出满勤，为完成教育教宗任务，常常牺牲休息时间，加班加点。本期担当六班级语文教学工作。由于改班级同学基础学问较薄弱，其他老师都不情愿接手。在校领导的支配下，毅然并毫无条件地接受了该班级，为了提高同学的成果，他每天提前一小时上班，对同学进行辅导，为后进生补缺补差，做了大量的补救工作。尽管我校六班级同学学习成果仞处于劣势，但同学整体素养有了较大的提高，得到了同学家长的确定和赞扬。

该同志爱岗敬业，喜爱并关怀同学，爱校如家，爱生如子，多年来担当班主任工作。只要同学稍有不适就乐观主动赐予关怀。同学头痛、感冒、发烧，背负医疗室诊治是平常之事。同学没有笔、作业本，掏出三几块钱为同学购买也是家常便饭。点滴小事见精神。由于该同志注意从同学的生活小事做起，到处关爱同学的健康成长，赢得了广阔同学的爱戴和敬重。

在这次师生师风建设推动年活动中，该同志表现尤为突出，乐观参与师生师风的学习活动。在学习中，仔细剖析自己，对比老师职业标准不断反省自己，查找工作中的不足，分析存在问题的缘由，仔细总结反思。写出了较为深刻的反思报告，得到了有关领导的确定。

总之，该同志无论从思想建设上、工作作风上、都是比较过硬的、扎实的、的确起到了一个共产党员的模范带头作用。

师德师风先进个人事迹材料精选篇2

杨庆昌同志，男，35岁，中共党员，高校本科学历，文学学士学位，现任梁山县徐集镇陆庄学校校长。1999年师范毕业后，实现了他梦寐以求的抱负——做一名人民老师。既然踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰辛漫长的育人之旅。从教十多年来，从一名一般老师到校长，始终抱着对党的教育事业的无限忠诚，扎根偏远乡村，克服重重困难，痴情钟爱教育事业，时时以一名优秀老师的标准严格要求自己。以一支粉笔，两袖清风的精神，悄悄奉献于三尺讲台，用自己的行动实践了甘为人梯、乐于奉献、静下心来读书、潜下心来育人，努力做同学爱戴、人民满足老师，保持了一个共产党员永不转变的先进本色。

一、以良好的职业道德为人师表、领先垂范

老师是立校之本，师德师风是教育的灵魂，老师是社会传统道德的继承者和传递者；还是社会道德风尚的提倡者和先行者。学高为师、身正为范。只有具备良好的道德品质，才能去为人师表，才能更好地教育和影响同学。杨庆昌同志仔细学习并遵守《法律法规》、《中学校老师职业道德规范》，努力做到《济宁市老师十不准》。没有爱就没有教育，经常俯下身子与同学交伴侣、同孩子们谈古论今。每逢星期天、节假日，有不少以前教过的同学来找他谈心或到家里去玩。平常，他准时了解同学的变化，因材施教，对于难于管理的同学，他会不厌其烦地教育、家访，尽力关心他们，争取不让一个同学掉队。曾遇到一个同学成果明显下滑，行为及不端正，他找到同学家长反映了状况，家长却说了句这点事你老师还处理不了吗？我要去耕地，说完走了。他仍竭尽全力地去教育那个同学，最终最终把这位同学感化了，以优异的成果学校毕业。

2022年，有一位同学妈妈离家出走，爸爸忙于种地，上有八十多岁的奶奶，下有小她三岁的妹妹。她每每天不亮起床后，喂牛、做饭、照看奶奶和妹妹，可是她每天到校却很早，在校表现突出，成果优秀。突然有一天，她爸爸不让她上学了。他找到她爸爸，说明白来意。她爸爸说：“我家里穷，一个闺女家上什么学，你给交学费吗？”他忍着性子给女孩的爸爸讲了相关法律，并当场答应给她交学费。

就这样他给她交了两次杂费，又发动全校同学给她捐款、捐物，这才留住了她。为了自己钟爱的事业，他始终抱着必胜的信念，扎根在教育这片沃土上，不计时间、不计得失、不计名利、不断吸取、不断付出。同龄人中，有的外出打工，一年能挣三四万；有的推销挂车，一年能挣十几万；也有的当了包