原创力文档- 1、本文档共5页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?幼儿园中班厚薄比较的数学教案
第一章：认识厚薄
教学目标：
1.让幼儿能够观察和感知物体的厚薄程度。
2.培养幼儿的观察能力和比较能力。
教学内容：
1.引入话题：邀请幼儿观察周围环境的物体，如书籍、纸张、衣物等，引导幼儿注意到物体的厚薄不同。
2.实物展示：准备不同厚薄的物体，如纸张、书籍、衣物等，让幼儿触摸和比较，感知厚薄差异。
3.活动实践：让幼儿自己找寻身边的物体，进行厚薄比较，并分享结果。
第二章：厚薄比较游戏
教学目标：
1.培养幼儿对厚薄比较的兴趣和热情。
2.提高幼儿的观察和比较能力。
教学内容：
1.游戏介绍：介绍厚薄比较游戏的方法和规则。
2.游戏进行：准备不同厚薄的物体，让幼儿两两比较，找出厚薄不同的物体。
第三章：厚薄排序
教学目标：
1.让幼儿能够理解和掌握厚薄排序的顺序。
2.培养幼儿的逻辑思维和排序能力。
教学内容：
1.排序介绍：介绍厚薄排序的方法和规则。
2.实践活动：准备不同厚薄的物体，让幼儿按照厚薄顺序进行排序。
第四章：厚薄创意画
教学目标：
1.让幼儿能够运用厚薄概念进行创意绘画。
2.培养幼儿的创造力和想象力。
教学内容：
1.创意介绍：介绍厚薄创意画的方法和技巧。
2.绘画实践：让幼儿选择不同厚薄的物体，如纸张、泥巴等，进行创意绘画。
3.分享展示：让幼儿展示自己的厚薄创意画，并分享创作思路和感受。
第五章：厚薄在生活中的应用
教学目标：
1.让幼儿能够理解厚薄在生活中的应用和重要性。
2.培养幼儿的实用思维和生活技能。
教学内容：
1.生活实例：介绍厚薄在生活中的应用，如衣物保暖、书籍厚度等。
2.实践活动：让幼儿找寻身边的厚薄应用实例，并进行分享和讨论。
第六章：厚薄比较的延伸活动
教学目标：
1.扩展幼儿对厚薄比较的理解和应用。
2.提高幼儿的创造力和动手能力。
教学内容：
1.延伸活动介绍：介绍延伸活动的目的和内容。
2.手工制作：让幼儿利用废旧材料，如纸张、布料等，制作自己设计的厚薄物品。
3.分享与展示：让幼儿展示自己的作品，并分享创作过程和感受。
第七章：厚薄比较的故事阅读
教学目标：
1.培养幼儿对厚薄比较的兴趣和理解。
2.提高幼儿的阅读能力和故事理解能力。
教学内容：
1.故事介绍：选择与厚薄比较相关的儿童故事，如《薄薄的小船》。
2.故事朗读：教师朗读故事，引导幼儿关注故事中涉及到的厚薄比较情节。
3.故事讨论：让幼儿分享自己对故事的理解和感受，以及故事中厚薄比较的意义。
第八章：厚薄比较的数学游戏
教学目标：
1.培养幼儿对厚薄比较的数学思维和逻辑能力。
2.提高幼儿的数学游戏兴趣和参与度。
教学内容：
1.游戏介绍：介绍数学游戏的方法和规则，如厚薄配对、厚薄分类等。
2.游戏进行：开展数学游戏，让幼儿通过比较和配对，完成游戏任务。
第九章：厚薄比较在生活中的实践
教学目标：
1.培养幼儿对厚薄比较在生活中的实际应用能力。
2.提高幼儿的生活技能和实用思维。
教学内容：
1.生活实践介绍：引导幼儿关注生活中涉及厚薄比较的场景，如衣物搭配、书籍选择等。
2.生活实践操作：让幼儿在生活中自主进行厚薄比较的操作，如选择合适的衣物厚度应对天气变化。
教学目标：
1.巩固幼儿对厚薄比较的理解和应用。
教学内容：
1.复习厚薄比较的概念和比较方法。
2.幼儿分享：让幼儿分享自己对厚薄比较的学习体会和应用实例。
重点和难点解析
一、认识厚薄：在这个环节中，幼儿需要通过观察和感知来理解物体的厚薄程度。重点关注幼儿是否能够通过实际操作和观察来感知和描述物体的厚薄差异。
二、厚薄比较游戏：在这个环节中，幼儿需要通过游戏来培养观察和比较能力。重点关注幼儿是否能够积极参与游戏，并正确找出厚薄不同的物体。
三、厚薄排序：在这个环节中，幼儿需要按照厚薄顺序进行排序。重点关注幼儿是否能够理解和掌握排序的规则，并正确进行排序。
四、厚薄创意画：在这个环节中，幼儿需要运用厚薄概念进行创意绘画。重点关注幼儿是否能够发挥创造力和想象力，创作出具有厚薄元素的绘画作品。
六、厚薄比较的延伸活动：在这个环节中，幼儿需要通过延伸活动来扩展对厚薄比较的理解和应用。重点关注幼儿是否能够参与手工制作活动，并创作出具有厚薄特色的物品。
七、厚薄比较的故事阅读：在这个环节中，幼儿需要通过故事阅读来培养对厚薄比较的兴趣和理解。重点关注幼儿是否能够关注故事中的厚薄比较情节，并参与故事讨论。
八、厚薄比较的数学游戏：在这个环节中，幼儿需要通过数学游戏来培养对厚薄比较的数学思维和逻辑能力。重点关注幼儿是否能够理解游戏规则，并完成游戏任务。
九、厚薄比较在生活中的实践：在这个环节中，幼儿需要将厚薄比较应用于生活中。重点关注幼儿是否能够在
文档评论（0）