Minitab16学习-培训教程.pptVIP

1.DMAIC步骤及工具表;腹旬容述剂郁炉奥狠愤之毙匣厢寻疑息于幅颧策保判醛碳枉阶厂咐嚼引箔Minitab16学习-培训教程Minitab16学习-培训教程;2.Minitab和DMAIC;=M=

? 决定CTQ特征值[FMEA,因果图(鱼骨图),巴累托图,QFD]

-1–库存月份=库存量(价格)/生产总量

CTQ特征值 = 库存月份

反应变量(Y)对CTQ缺陷 Y

-2–何种类型的产品出现问题?

-3–确认库存规格=小于0.15个月

;=A=

? 分析当前状态

例如，检查从1997年10月至1998年9月间的每一库存月份。

-1–正态检验

-2–检查当前的sigma水平

? 估计影响CTQ的因素(分析)

产品库存图和处理中货物库存图

并检查平均值的离散及变迁。

为什么库存会变化?

就鱼骨图的每一因素如时间和生产过程重复图表及鱼骨图分析。;=C=

? 在测量主因素时检查测量方法

用于“M”?步相同的方法测量和评估。

(检查测量环境是否因改进而改变)

? 评估主因素(x)的表现(做出改进后分析当前状态)

用和“A”?步相同的方法做图。

*目的是评估X(输入)数据对Y(输出)。

? 针对主原因建立管理系统(设置);3.基本屏幕;阶段窗口(分析输出屏幕);工具条;4.图表工具;鱼骨图;? 在每一输入区选择一列。

? 按要求，改变标签并输入到Effect和Title。

? 点击[OK]。;柱状图;? 为X选择一列。

? 点击[OK]。;巴累托图;选择标签和缺陷列;运行图;?;分散绘图;? 点击[OK]。

? 将显示一图表。;点阵图;矩阵图;3) 分析结果;三维图;框图;框图早已被用于质量控制中。这种技术的优越性是可不在柱状图中划分布的情况下了解大致的分布情况，和对数种变量划图和并排查看。框图是按以下方式划出的：

;5.描述统计学;统计

?

基本统计

?

显示基本统计; ?点击“OK”将从当前屏幕返回到前一屏幕。再次点击“OK”。

3) 阶段窗口;统计量;统计

?

基本统计

?

正态检验;正态存在如果P-值0.05

缺乏正态如果P-值0.05;6.测量系统的分析(度量RR);测量条件：

操作员 : 3

重复操作 : 2

样品 : 10;统计

?

质量工具

?

GRR研究;? 在选项屏幕输入公差。;带交到作用的双向ANOVA表

SourceDFSSMSFP

Part92.058710.22874539.71780.00000

Operator20.048000.0240004.16720.03256

Operator*Part180.103670.0057594.45880.00016

Repeatability300.038750.001292

Total592.24912

度量RR

SourceVarCompStdDev5.15*Sigma

TotalGageRR0.0044370.0666150.34306

Repeatability0.0012920.0359400.18509

Reproducibility0.0031460.0560880.28885

Operator0.0009120.0302000.15553

Operator*Part0.0022340.0472630.24340

Part-To-Part0.0371640.1927810.99282

TotalVariation0.0416020.2039651.05042

Source%Contribution%StudyVar%T