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小学五年发展规划（2020——2025）

一、名称：xx新区xx路小学五年发展规划

二、起止日期：（2020.8—2025.7）

三、指导思想

为深入贯彻党的十九大精神、全国教育大会精神，创造性落实《中共中央

国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《关于新时代推

进普通高中育人方式改革的指导意见》《教育部关于加强和改进新时代基础教

育教研工作的意见》，在准确把握教育方向和教育规律的基础上促进学校“十

四五”时期优质快速发展，初步形成学校品牌优势，制定本规划。

四、学校内部背景的分析

（一）办学历史。1962年8月，xx小学成立，校舍为2间平房，面积近

20平方米，有1个教学班（复式），13名学生1名教师，生源来自xx村民子

女。1979年9月，由xx村内迁入现校址，学校占地29.4亩，建有1栋二层教

学楼，8间平房，建筑面积分别为1270平方米和165平方米。现通常称学校创

建时间为79年9月。1984年3月建2号教学楼（东楼），1984年9月竣工，

共三层建筑面积1065.90平方米。1984年xx电厂派出的十名教师全部撤回电

厂工作，学校管理全部交给地方教育行政部门管理，学校有学生360名，12个

教学班，36名教师。1994年7月学校在区xxxx的支持下成立xxx区第一少年

军校。1995年1月，学校转为局属国办小学，更名为“xx路第二小学”。1998

年8月，由黄岛电厂和xx村共同投资100万元，为学校2号楼（原三层）加盖

一层教学楼，建起了临街网点房，并改建了学校大门。1999年3月学校在开发

区交警大队、交警二中队的支持下成立了全区第一所少年警校。2000年2月，

原1号楼拆除，3月由区政府投资390余万元综合教学楼动工，建筑面积5260

平方米，设计规模30个教学班，此项工程被列为全区2000年12件大事之一，

8月26日竣工，8月28日交付使用。2000年3月，学校与xx路第一小学合

并，更名为“xx路小学”。合并后学校有27个教学班，1142名学生89名教职

工。学校现有30个教学班，1255名学生63名在编教职工。学校校舍面积7365

平方米，运动场面积13964平方米，教学仪器设备值284万元，图书数55293

册，教学用计算机台数270台。学校建有微机室、科学实验室、美术室、综合

实践活动室等20余个专用教室，配置达省规范化学校标准。多年来，学校始终

坚持“科研兴校、教改兴师、全面育人”的治学方略，全面贯彻执行党的教育

方针，全面实施素质教育。坚持“崇尚人本，让每个学生都体验成功”的办学

理念。学校独特的办学模式和坚实的团队精神，使教育教学结出了累累硕果。

学校先后荣获“全国少年军校示范校”“全国少年军校示范校三化标兵单位”

“全国少年儿童消防教育示范校”“全国诗教先进单位”“首届全国亿万学生

阳光体育运动冬季长跑活动优胜学校”“山东省规范化学校”“山东省电化教

育示范校”“山东省交通安全示范校”青岛市教育改革十面红旗学校”“青岛

市规范化学校”“青岛市标准化学校”“青岛市现代化学校”“青岛市海洋特

色学校”等荣誉称号。

（二）现状分析。办学条件提升：近几年，学校全面实施校舍改造工程，

变煤渣跑道为塑胶操场、加固粉刷教学楼、改装水电暖气、更换门窗、更新校

园文化、所有教室配置了电子白板、重建了科学实验室及综合实践活动室、美

术和舞蹈教室也都旧貌换新颜、全体学生配备了升降桌椅等，2020年5月学校

新教学楼扩建工程开始施工，预计2021年9月正式投入使用，“十三五”期间

的学校发展优化了育人环境，建设了一所设施条件优良的现代化校园。管理系

统规范：学校坚持“科学决策、民主监督、制度管理、人文关怀”的现代管理

思想，让全体教师共同参与学校管理与建设，实施扁平化的管理策略，学校常

规管理规范有序。师资素质较高：学校领导班子思想过硬，求真务实，角色到

位，勇于创新，与时俱进，有先进的办学理念和实践能力。拥有一支以中青年

教师为主体的具有良好师德修养的教师队伍，有较强的集体荣誉感，全力为学

校的发展奉献精神、激情和智慧。学生持续发展：学校养成教育和国防教育凸

显成效，学生养成了较为良好的学习习惯和行为习惯，以及良好的心理品质，

学习兴趣浓厚，学习能力较强，