初中英语教学：Unit2SectionA2a2d教案20222023学年人教版英语八年级上册.docx

Unit2SectionA(2a-2d)教案

一、教学目标：

1.知识目标

(1)掌握询问做事情频率的重点句型：

Howoftendoyoudo…?

(2)掌握询问周末活动的句型：

Whatdoyouusuallydoonweekends?

(3)掌握表示频率的副词，短语

副词：always,usually,often,sometimes,never。

短语：hardlyever,

once/twice/threetimesaweek/month/year.

everyday/week/month/year

(4)掌握一般现在时的用法

2.能力目标

能够综合各种信息，准确地表述频率。并用自己已有的知识来解决实际问题

3.情感目标

合理安排自己的生活，养成健康的生活习惯。享受丰富多彩的校园生活

五、教学重点

1.询问做事情频率：Howoftendoyoudo…?

2.询问周末活动的句型：

Whatdoyouusuallydoonweekends?

3.掌握表示日常行为活动的短语：

goskating/boating/shopping,watchTV,gotothemovies…

六、教学难点

1.频度副词按频率大小依次为：

always（100%）usually（80%）often（60%）sometimes（40%）seldom（20%）hardlyever(5%)never（0%）

2.表示频度的介词短语表达的方法：

once/twice/three/…+time(s)aweek/amonth/ayear

（TeachingProcedures）:

Step1：Greetingsandtalking

1．教师向学生表示友好的问候，并复习之前所学到的问候语。

2．采用多种自由交际方式，创设浓厚的英语学习氛围与学生进行

Step2Review

展示图片进行师生互动复习上节课句型。

复习频度副词。

Step3Leadin

Letstudentsenjoyavideotoleadinthenewlesson.

Step4Presentation

Learnthenewwordsandsentences

展示图片进行师生互动操练新句型：

A:Howoftendoyouusuallyexercise/brushmyteethes/cutmyhair/takeashow/watchmyclothes/gotoKFC?

B:Iexercise/brushmyteethes/cutmyhair/takeashow/watchmyclothes/gotoKFConce/twice/threetimesaweek.

Reading

LetstudentsreadthesentencesontheBbloudly

Iexerciseeveryday.

Ibrushmyteethonceaweek.

IwatchTVtwiceaweek.

Idosomewashingthreetimesaweek.

Igotothemoviesonceamonth.

Igoshoppingtwiceamonth.

3.Pairwork

Letstudentsworkwiththeirpartnerstopracticethesentences:

A:A:Howoftendoyouusually...?

B:I...once/twice/threetimesaweek.

4.展示图片进行师生互动操练新句型：

A:Howoftendoeshegoshopping?

B:Hegoesshoppingonceaweek.

A:Howoftendoeshereadsabooks?

B:Hereadsbookstwiceaweek.

A:HowoftendoesshewatchTV?

B:ShewatchesTVthreetimeaweek.

4.Pairwork

Letstudentsworkwiththeirpartnerstopracticethesentences:

A:Howoftendoeshe/she...?

B:He/She