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2.4多种多样的动物;聚焦;1.比较动物后代与亲代的异同。;2.小组交流其他动物的遗传和变异现象。;3.给各类动物增添新成员。;鸟类:;哺乳动物:;鱼类:;昆虫:;1.“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”“一母生九子,连母十个样”分别描述的是什么现象?
2.说一说你还知道动物的哪些遗传和变异现象。;选择一种动物,观察动物宝宝与它们的妈妈或爸爸在形态特征、行为方式、生活习性等方面有哪些相同和不同。以“动物和它的妈妈(爸爸)”为题写一篇观察日记。;右
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