外研版高中英语必修二《Lets celebrate!》PartⅡ 说课复习教学.pptxVIP

PartⅡUsinglanguage——情态动词(2);【思维导图】;一、基本特征感悟

【感悟用法】;【自我总结】;二、主要用法精讲

1.can/could的用法;(3)表示请求、允许(表请求时，口语中常用could代替can使语气更委婉，回答时用can)。

CanIgonow？现在我可以走了吗？

—CouldIetoseeyoutomorrow？——明天我可以来看你吗？

—Yes，youcan.(否定答语可用No，I’mafraidnot.)——是的，可以。

(4)表示惊异、怀疑、不相信的态度(主要用于否定句、疑问句或感叹句中)。

Howcanthatbetrue？Ican’tbelievemyeyesandears.

怎么能是真的呢？我真不敢相信我的眼睛和耳朵。

Howcouldyoubesocareless？你怎么会这么粗心？

(5)couldhavedone表示“本来有可能做某事而事实上未做到”。

Icouldhaveeontime，butmycarbrokedownontheway.

我本来可以按时到达，但是我的车在路上抛锚了。;2.may和might的用法;(3)may/mighthavedone表示“过去可能发生过某事”或“本来应该/可以做某事(实际上没做)”。

Youmighthavegivenhimmorehelp，butyouweresobusy.

你本来可以给他更多的帮助，但是，你太忙了。

(4)may/mightaswell最好还是……，不妨

Youmightaswelldoitnow.你最好还是现在做吧。

(5)may/mightwell很可能

Hemaywellbelateforclass.他很可能上课迟到。;3.must的用法;表推测的情态动词用法小结;名师提醒can和beableto都表示能力，意思上没多大区别。但can只有现在和过去时，而beableto则有更多的形式。但当成功地完成某一具体动作时，通常不用could而用was/wereableto来表示。这时was/wereableto相当于managedto，表示经过一番努力，终于能够完成某事。

HermothercanspeakFrench.

他妈妈会讲法语。

Thewoundedmanwasstillabletogettothevillageandwassavedbythevillagersintheend.

那个受伤的人仍然能够到达那个村庄，最后被村民们救了。;名师提醒can的特殊用法。

canbut只好；can’tbut不得不；can’t...too再……也不为过，越……越好

Icanbutwait.我只好等了。

Ican’tbutwait.我不得不等。

Youcan’tbetoopatienttothecustomers.

你对顾客再耐心也不过分。;名师提醒表示祝愿(不用might)

Mayyousucceed！祝你成功！

即学即练

补全句子

1.___________________________what’shappeningoverthere?

你能告诉我那边发生了什么事吗？

2.________________________withthemanager，sir?

先生，我可以和经理谈谈吗？;3.Man_______________oranyotherstarintheuniversenow，butwe_______________yearsago.

人类现在可以到达月球或宇宙中的任何其他恒星，但多年前我们无法到达那里。

4.Johnny，you____________________________，you_____________________.

约翰尼，你不能玩刀子，你会伤着自己的。

5.You__________________________thisproblem，thoughitwasalittledifficult.

你可能已经解决了这个问题，虽然它有点困难。;PartⅢDevelopingideas;TimeforaChange?;(2)WhenIwasalittleboy，thedinnerontheeveofSpringFestivalwas(3)whatIlookedforwardtomost.Itwasnotonlyfo