2024年新高考数学一轮复习达标检测第18讲导数的应用__利用导数研究函数零点问题学生版.docVIP

2024年新高考数学一轮复习达标检测第18讲导数的应用__利用导数研究函数零点问题学生版.doc

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文档内容《导数的应用——利用导数探讨函数零点问题》达标检测标题2024年新高考数学一轮复习达标检测第18讲导数的应用利用导数探讨函数零点问题内容导数的研究对于深入理解函数的性质有着重要的意义,它可以帮助我们探索函数零点问题在接下来的内容中,我们将分析导数如何帮助我们找到函数零点一已知函数有最小值函数的最大值意味着当这个值等于或小于某个值时,函数的极限就是该值例如,如果fxx33x1在点0,1处取得最大值,那么我们就可以通过找到x0

《导数的应用——利用导数探讨函数零点问题》达标检测

[A组]—应知应会

1.已知函数有最小值,则函数的零点个数为

A.0. B.1 C.2 D.不确定

2.函数在上有两个零点,,且,则实数的最小值为

A. B. C. D.

3.已知函数是定义在上连续的奇函数,且当时.,则函数的零点个数是

A.0 B.1 C.2 D.3

4.已知函数在无零点,则实数的取值范围为

A. B., C., D.,,

5.已知存在唯一零点,则实数的取值范围

A. B. C. D.

6.若函数有且只有一个零点,则实数的取值范围为

A. B. C. D.

7.已知函数,当时,函数的零点个数为

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