周口市郸城县2022-2023学年七年级下学期期中历史试题 【带答案】.docx

2022—2023学年第二学期期中学情调研试卷

七年级历史

一、选择题（全部为单选，每小题1分，共20分）

1.城市发展见证历史变迁，下列古代城市中，作为当时王朝的都城，见证了公元1279年中国重归统一的是（）

A余杭 B.长安 C.大都 D.江都

【答案】C

【解析】

【详解】根据所学可知，1271年忽必烈建立元朝，定都大都，即今天的北京，1279年统一全国，C项正确；余杭是大运河的南端，不符题意，排除A项；长安是隋朝、唐朝等的首都，不符题意，排除B项；公元618年，杨广在江都被杀，不符题意，排除D项。故选C项。

2.隋唐时，四方传入的少数民族音乐有十四种之多，唐代士大夫多醉心胡乐，以至王建有诗云：“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”这反映了

A.隋唐时期民族交融进一步发展 B.少数民族音乐仅流行于洛阳

C.胡乐成为科举考试重要内容 D.四方少数民族仰慕中原文化

【答案】A

【解析】

【详解】材料“四方传入的少数民族音乐有十四种之多”“唐代士大夫多醉心胡乐”“洛阳家家学胡乐”均体现了隋唐时期少数民族音乐在汉族、中原地区的传播，说明隋唐时期民族交融进一步发展，A项正确；B项“仅流行于洛阳”的说法错误，排除B项；“胡乐成为科举考试的重要内容”的说法不符合史实和材料，排除C项；材料体现了中原对少数民族音乐的吸收和传唱，没有体现四方少数民族仰慕中原文化，排除D项。故选A项。

3.唐朝的对外开放不仅影响到亚洲文明的发展，而且促进了西方乃至世界文明的进步。唐朝“开放”的表现包括（）

①日本派遣唐使来华②玄奘西游天竺③鉴真东渡日本④甘英出使大秦

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

【答案】A

【解析】

【详解】依据所学可知，唐玄宗时高僧鉴真应日本僧人邀请，东渡日本，至第六次才成功，他在日本十年，辛勤不懈传播唐朝文化，唐太宗前期，玄奘西游天竺，他在天竺遍访有名佛教寺院，成为著名的佛学大师，唐太宗后期携带大量佛经回到长安，他专心翻译佛经，还以亲身经历见闻由弟子写成《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献，日本多次派“遣唐使”来华，①②③符合题意；甘英出使大秦是在东汉时期，④不符合题意。所以A项正确，排除BCD项。故选A项。

4.历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是（）

A.地方军阀割据的时代 B.诸侯交替掌握政权的时代

C.民族关系发展的时代 D.封建国家统一的时代

【答案】C

【解析】

【详解】结合所学知识，辽宋夏金时期是我国历史发展的一个重要时期，该时期我国出现了辽、宋、西夏、金等几个民族政权并立的局面，各政权之间时战时合，促进了民族大融合，所以民族关系发展的时代是最合适的论文主题，C项正确；唐朝后期出现节度使地方格局，排除A项；辽宋夏金时期是少数民族政权并立，不是诸侯交替掌握政权，排除B项；秦汉隋唐元明清是封建国家统一的时代，排除D项。故选C项。

5.大唐以博大的胸怀，兼容并蓄外来文化的精华，又以豪迈的性格，向各国传播着中华文明。以下史实不能佐证该观点的是（）

A.日本遣使来华 B.鉴真东渡日本 C.玄奘天竺取经 D.唐蕃和同为一家

【答案】D

【解析】

【详解】根据所学可知，唐朝实行开明的民族政策，派文成公主和亲吐蕃，促进了唐蕃关系的发展，D项符合题意，选D项；大唐以博大的胸怀，兼容并蓄外来文化的精华，又以豪迈的性格，向各国传播着中华文明，日本遣使来华、鉴真东渡日本、玄奘天竺取经均体现了这一点，排除ABC三项。故选D项。

6.从“小邑犹藏万家室”极度繁盛，到“寂寞天宝后，园庐但嵩辈”的千里萧条，导致唐朝出现如此转折的事件是（）

A.朱温降唐 B.安史之乱 C.黄巢起义 D.陈桥兵变

【答案】B

【解析】

【详解】结合所学知识可知，持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。B项正确；907年朱温废掉唐朝皇帝,自称皇帝,建立后梁,标志着唐朝灭亡，排除A项；黄巢之乱导致唐末国力大衰，排除C项；陈桥兵变是赵匡胤发动的取代后周，建立宋朝的兵变事件，排除D项。故选B项。

7.“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?暖风重得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是（）

A.宋辽对抗 B.南宋与金对峙 C.宋夏和议 D.北宋与金对峙

【答案】B

【解析】

【详解】根据所学知识可知，这首《题临安邸》是南宋诗人林升因不满政府偏安江南，不思进取而作，反映的时代背景是南宋和金的对峙，B项正确；宋辽