漂亮的风筝画幼儿园小班美术教案1.docx

漂亮的风筝画幼儿园小班美术教案1

一、引言

1.1风筝的历史与文化背景

1.2风筝在幼儿园美术教学中的重要性

1.3通过风筝画培养幼儿的观察力、想象力和创造力

二、教学目的

2.1让幼儿了解风筝的基本结构及其飞行原理

2.2培养幼儿的绘画技能和审美能力

2.3通过集体创作，增强幼儿的团队合作意识

三、教学重、难点

3.1教学重点：风筝的绘画技巧和色彩搭配

3.2教学难点：风筝结构的理解与创意表现

3.3教学策略：结合实物观察、教师示范和幼儿实践

四、教学设想

4.1教学准备：风筝实物、绘画材料、相关图片和视频

4.2教学过程：观察风筝实物，教师示范绘画，幼儿动手实践

五、教学内容

第一课时

1.1观察与讨论风筝

1.1.1教师展示不同类型的风筝，引导幼儿观察其特点

1.1.2讨论风筝的颜色、形状和图案

1.1.3邀请幼儿分享他们见过的风筝和风筝的故事

1.2学习风筝的基本结构

1.2.1介绍风筝的主要组成部分：骨架、面糊、线和尾巴

1.2.2通过图片和实物，让幼儿了解每个部分的作用

1.2.3讨论如何设计一个平衡的风筝，使其能在空中飞行

1.3创作个性化的风筝设计

1.3.1分发绘画材料，让幼儿自由设计风筝的图案

1.3.2引导幼儿考虑颜色搭配和图案创意

1.3.3鼓励幼儿在风筝上签名，增加个人特色

第二课时

2.1绘画风筝的实践

2.1.1教师示范如何绘制风筝的基本形状和图案

2.1.2引导幼儿按照自己的设计稿绘画风筝

2.1.3提供不同的绘画工具，如彩色铅笔、水彩笔和蜡笔

2.2装饰风筝的尾巴

2.2.1讨论风筝尾巴的作用和装饰方法

2.2.2提供彩色纸条、丝带和贴纸等材料，让幼儿装饰风筝尾巴

2.2.3鼓励幼儿尝试不同的装饰技巧，如剪纸、折纸和粘贴

2.3分享与展示风筝作品

2.3.1邀请幼儿展示他们的风筝作品，并分享创作过程

2.3.2鼓励同伴之间互相欣赏和评论风筝的设计

第三课时

3.1风筝飞行的原理

3.1.1通过视频演示风筝在空中飞行的过程

3.1.2讲解风筝飞行所需的条件，如风力、平衡和稳定性

3.1.3讨论如何根据天气和风力选择合适的放飞地点

3.2制作简单的风筝模型

3.2.1分发简单的风筝制作材料，如塑料袋、竹签和线

3.2.2引导幼儿按照教师的示范，亲手制作一个小风筝

3.2.3讨论如何测试和调整风筝，使其能够顺利飞行

3.3户外放飞风筝活动

3.3.1带领幼儿到户外安全的地方进行风筝放飞

3.3.2教师示范如何正确地放飞和操控风筝

3.3.3鼓励幼儿尝试自己放飞风筝，并观察其在空中的飞行情况

六、重点和难点解析

观察与讨论风筝的环节（1.1）是整个教学的基础。通过观察和讨论，幼儿能够对风筝有一个直观的认识，为后续的绘画和制作活动打下基础。在这个环节中，教师应该提供多种类型的风筝，包括传统的和现代的，以丰富幼儿的视觉体验。同时，教师应该引导幼儿用语言描述他们所观察到的风筝的特点，如颜色、形状和图案，这样可以提高幼儿的观察力和表达能力。

绘画风筝的实践环节（2.1）是教学的重点。这个环节要求幼儿将他们对风筝的理解和想象转化为具体的绘画作品。在这个环节中，教师应该提供充分的绘画材料，让幼儿有更多的选择和创造空间。同时，教师应该鼓励幼儿大胆地表达自己的创意，不要担心犯错误。在绘画过程中，教师可以适时地给予指导和鼓励，帮助幼儿克服绘画中的困难。

户外放飞风筝活动（3.3）是教学的难点。这个环节要求幼儿将他们制作的风筝放飞到空中，这对于幼儿来说是一个挑战。在这个环节中，教师应该提前准备好放飞风筝所需的工具和材料，并确保活动场地的安全。在放飞风筝之前，教师应该向幼儿解释风筝飞行的原理，并示范如何正确地放飞和操控风筝。在放飞风筝的过程中，教师应该密切关注每个幼儿的表现，及时给予帮助和鼓励。