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九年级;第一课;1.责任的含义;2.责任的产生来源;3.角色与责任的关系;4.为什么要对自己负责;5.对自己负责的表现;6.为什么我们每个人都要有社会责任感;7.不负责任的危害;8.承担责任的回报;9.承担责任的代价;10.积极承担责任的意义;11.怎样面对可选择的责任;12.为什么“我承担,我无悔”;13.为什么要向积极承担责任的模范人物学习;14.积极承担责任的模范人物的品质;15.如何学习积极承担责任的模范人物的精神;第二课;16.为什么关爱集体;17.关爱集体的表现;18.怎样承担对社会的责任;19.为什么参加公益活动;20.怎样做一个负责任的公民;第三课 ;21.如何认识世界上的中国;22.认清国情的重要性;23.我国的根本国情;24.我国的开展成就说明了什么;25.我国处于社会主义初级阶段的表现〔原因〕;26.什么是建设中国特色社会主义的总依据;27.我国社会的主要矛盾;28.建设中国特色社会主义的总任务是什么;29.解决我国社会主要矛盾的方式;30.我国取得成绩和进步的原因;31.党的根本路线的依据与出发点;32.党的根本路线的内容与核心;33.什么是以经济建设为中心;34.以经济建设为中心的意义;35.什么是四项根本原那么;36.四项根本原那么的意义;37.改革开放的意义;38.为什么坚持党的根本路线不动摇;39.怎样坚持党的根本路线不动摇;40.我国民族方面的根本国情;41.我国民族制度与意义;42.我国的民族关系;43.民族关系的原那么;44.我国东西方交流的措施;45.处理民族问题的意义;46.民族团结青少年怎么做;47.民族团结国家怎么做;48.少数民族地区取得成就的原因;49.我国努力实现和平统一的表现;50.港澳顺利回归的原因;51.阻碍两岸统一的因素;52.为什么台湾最终会与大陆统一;53.两岸交流的事例;第四课;54.我国实行对外开放的必要性;55.什么是对外开放;56.对外开放的目的;57.怎样对外开放;58.作为中学生,怎样促进对外开放;59.人口问题的地位;60.我国人口方面的国情;61.人口问题的影响;62.实行方案生育的目的;63.方案生育的内容;64.方案生育的意义;65.我国环境方面的国情;66.我国环境问题的表现〔了解〕;67.我国出现环境问题的原因;68.环境问题的危害;69.面对环境问题,青少年怎么做;70.面对环境问题,国家怎么做;71.资源的重要性;72.我国自然??源的现况;73.什么是可持续开展之路;74.为什么走可持续开展之路;75.怎样走可持续开展战略;76.国家怎样走可持续开展之路〔要点〕;77.我国的科技国情;78.为什么大力开展科学技术;79.为什么优先开展教育;80.怎样实施科教兴国;81.为什么要加强科技创新;82.怎样培养创新型人才〔概要〕;第五课;83.中华文化的产生;84.中华文化的构成;85.中华文化的特点;86.中华文明文化的力量;87.中华文化的地位;88.中华文化的影响;89.传统美德的形成;90.中华传统美德的品质;91.我们怎样对待美德;92.什么是中华民族精神;93.为什么要弘扬与培育民族精神;94.中华民族精神有哪些;95.弘扬与培育民族精神,青少年怎么做;第六课;96.人民行使当家做主权利的机关是什么?;97.我国的根本政治制度;98.同其他国家机关相比,全国人民代表大会有哪些特点;99.全国人民代表大会有哪些职权;100.什么是依法治国;101.为什么要依法治国;102.怎样建设法治国家;103.依法行政的影响;104.在依法治国方面,青少年怎样做;105.宪法的地位;106.依法治国与宪法的关系;107.我国的根本制度;108.宪法的核心内容;109.宪法的构成;110.怎样自觉维护宪法的尊严;111.为什么宪法具有最高的法律地位和效力;112.为什么宪法是国家的根本大法;113.什么是政治权利;114.怎样行使批评建议权、监督权;115.积极行使批评建议权、监督权的意义;116.公民行使监督权时要注意什么;117.什么是国家平安;118.国家平安的重要性;119.如何履行维护国家平安的义务;120.怎样依法参与政治生活;第七课;121.改革开放以来我国经济建设取得的巨大成就的表现;122.我国制定经济社会开展三步走的目的;123.我国制定经济社会开展三步走的依据;124.我国经济社会开展三步走的内容;125.我国现阶段根本经济制度是什么;126.现阶段根本经济制度是什么决定的〔坚持完善的原因〕;127.公有制经济的内容与地位;128.国有经济的定义、地位、作用;129.集体经济的含义、地位、作用;130.非公有制经济的内容和作用;131.怎样坚持和完善根本经济制度;132.我国的根本分配制度是什么;133.我国的分配制度是由
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