北师大初中数学八上《7.2定义与命题》课件 （一）.ppt

第7章平行线的证明7．2定义与命题第1课时定义与命题的概念1．对______________的含义加以描述，作出明确的规定，也就是给出它们的定义．2．_______________的句子，叫做命题．3．每一个命题都由______和_______两部分组成．________是已知的事项，________是由已知事项推断出的事项．4．正确的命题称为__________；不正确的命题称为假命题．5．要说明一个命题是假命题，常常可以举出一个例子，使它具备命题的________，而不具备命题的_______，这种例子称为________．名称和术语判断一件事情条件结论条件结论真命题条件结论反例知识点一：定义与命题的概念1．下列语句中，是命题的是()A．有公共顶点的两个角是对顶角B．作∠A的平分线C．用量角器量角的度数D．直角都相等吗2．下列属于定义的是()A．两点确定一条直线B．两直线平行，同位角相等C．等角的补角相等D．线段是直线上两点和两点间的部分AD3．下列语句中，不是命题的是()①两点之间，线段最短；②请安静；③连接A，B两点．A．①B．②③C．②D．③4．下列语句哪些是命题，哪些不是命题，并说明理由．(1)延长线段AB到点C，使BC＝AB；(2)我们要支持雅安建设吗？(3)在直线AB上任取一点C；(4)同位角不相等，则两直线不平行．B解：(1)、(2)、(3)不是命题，它们不是对一件事情进行判断，(4)是命题，它是对一件事情进行判断知识点二：命题的结构5．命题“对顶角相等”的条件是______________．6．命题“等角的补角相等”中的“等角的补角”是()A．条件部分B．是条件，也是结论C．结论部分D．不是条件，也不是结论两个角是对顶角A知识点三：命题的分类7．下列命题中，正确的是()A．若a·b0，则a0，b0B．若a·b0，则a0，b0C．若a·b＝0，则a＝0且b＝0D．若a·b＝0，则a＝0或b＝0D8．举反例说明“一个角的余角大于这个角”是假命题，错误的是()A．设这个角是45°，它的余角是45°，45°＝45°B．设这个角是80°，它的余角是10°，10°80°C．设这个角是30°，它的余角是60°，30°60°D．设这个角是50°，它的余角是40°，40°50°C9．判断下列命题是真命题，还是假命题；如果是假命题，举一个反例．(1)若a2b2，则ab；(2)同位角相等，两直线平行；(3)一个角的余角小于这个角．解：(1)假命题，如：(－2)212，但－21(2)真命题(3)假命题，如：30°角的余角是60°，而60°30°10．下列语句属于定义的是()A．对顶角相等B．锐角小于直角C．命题就是对事物判断的句子D．任何一个三角形一定是直角三角形C11．已知四个命题：①如果一个数的相反数等于它本身，那么这个数是0；②如果一个数的倒数等于它本身，那么这个数是1；③如果一个数的算术平方根等于它本身，那么这个数是1或0；④如果一个数的绝对值等于它本身，那么这个数是正数．其中真命题有()A．1个B．2个C．3个D．4个B12．命题“直角都相等”的条件是______________，结论是________________．13．(2014·广州)已知三条不同的直线a，b，c在同一平面内，下列四个命题：①如果a∥b，a⊥c，那么b⊥c；②如果b∥a，c∥a，那么b∥c；③如果b⊥a，c⊥a，那么b⊥c；④如果b⊥a，c⊥a，那么b∥c.其中真命题是___________．(填序号)两个角都是直角这两个角相等①②④14．把下列命题改写成“如果……，那么……”的形式，并指出命题的真、假．(1)等角的补角相等；(2)不相等的角不是对顶角；(3)邻补角的平分线互相垂直；(4)内错角相等；(5)能被5整除的数的个位数是0或5.