- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE/NUMPAGES
四年级下册美术教案-10落日(1)浙美版
教学内容
《落日(1)》是浙美版四年级下册美术课程中的第十课,旨在引导学生观察日落景象,运用色彩和线条表现落日的美丽。教学内容主要包括落日景象的观察与描述、色彩搭配与运用、绘画技巧的讲解与实践。
教学目标
1.让学生了解和感受落日的美丽,激发学生对自然美景的热爱和欣赏。
2.培养学生运用色彩和线条表现自然景象的能力。
3.引导学生通过观察和绘画,提高艺术表现力和创造力。
教学难点
1.落日色彩的搭配和过渡处理。
2.绘画技巧的掌握,如线条的运用、色彩的涂抹等。
教具学具准备
1.教具:多媒体设备、PPT课件、示范画作等。
2.学具:画纸、水彩笔、彩色铅笔、橡皮等绘画工具。
教学过程
1.导入:通过PPT展示落日的图片,引导学生观察和描述落日的美丽景象,激发学生的学习兴趣。
2.讲解:讲解落日绘画的基本技巧,如线条的运用、色彩的搭配等,并通过示范画作展示绘画过程。
3.实践:学生根据所学知识,进行落日绘画的实践操作,教师巡回指导。
4.展评:学生展示自己的作品,互相评价,教师给予总结和指导。
5.总结:对本节课的内容进行总结,强调重点知识,布置作业。
板书设计
1.落日(1)
2.课题要求:观察落日景象,运用色彩和线条表现落日的美丽。
3.重点知识:色彩搭配、线条运用、绘画技巧。
4.教学过程:导入、讲解、实践、展评、总结。
作业设计
1.画一幅落日的画作,要求运用所学的色彩搭配和线条运用技巧。
2.写一篇关于落日的观察日记,描述落日的美丽景象和自己的感受。
课后反思
本节课通过引导学生观察和绘画落日,培养了学生的艺术表现力和创造力。在教学过程中,教师要注意关注学生的学习情况,及时给予指导和反馈,帮助学生提高绘画技巧。同时,教师还要鼓励学生积极参与课堂讨论和展示,培养学生的自信心和表达能力。
重点细节关注:教学难点
教学难点详细补充和说明
在《落日(1)》这一课的教学中,色彩搭配和过渡处理以及绘画技巧的掌握是学生面临的主要难点。以下是对这两个难点的详细补充和说明。
色彩搭配和过渡处理
1.色彩认知:首先,学生需要了解色彩的基本知识,包括原色、间色和复色的概念,以及色彩的冷暖、明暗、纯度等属性。通过色彩知识的学习,学生能够更好地理解落日色彩的特点。
2.观察色彩:教师应引导学生仔细观察落日时的天空色彩变化,注意金色、橙色、红色等暖色调的运用,以及与天空蓝色、紫色等冷色调的过渡。观察不同天气条件下落日色彩的变化,如晴朗、多云或雨后等。
3.色彩搭配:在绘画时,指导学生如何选择和搭配色彩,以表现落日的丰富色彩。例如,落日的中心可以用明亮的黄色或橙色,周围渐变为红色和紫色,天空的其余部分则渐变为蓝色或绿色。
4.色彩过渡:教授学生如何在不同色彩之间进行平滑过渡,避免色彩之间的突变。可以使用湿画法或干画法,以及混合不同色彩的技巧,来实现自然流畅的色彩过渡。
绘画技巧的掌握
1.线条运用:落日的绘画中,线条的运用对于表现天空的云彩和地平线至关重要。学生需要学会如何使用流畅的线条描绘云彩的形状和动态,以及使用精细的线条表现远处的地平线。
2.色彩涂抹:教授学生如何使用水彩笔或彩色铅笔进行色彩的涂抹。在涂抹时,要注意力度和方向的控制,以及色彩的均匀性。对于落日这种大面积的色彩涂抹,可以采用渐变或层叠的技巧。
3.细节处理:在绘画过程中,指导学生关注细节的处理,如落日边缘的光晕效果、云彩的阴影和高光等。这些细节的处理能够使画作更加生动和真实。
4.创作思维:鼓励学生发挥自己的创造力,在绘画中加入自己的想象和创意。例如,可以在落日周围添加飞鸟、船只或其他自然元素,使画面更加丰富和有趣。
教学策略
为了帮助学生克服这些教学难点,教师可以采用以下策略:
1.示范教学:通过现场示范或视频教程,直观地展示色彩搭配和绘画技巧的应用,让学生清晰地看到整个绘画过程。
2.分步指导:将绘画过程分解成几个步骤,逐一指导学生完成。例如,先教学生如何勾勒出落日和云彩的轮廓,再教授如何填充色彩。
3.小组合作:鼓励学生进行小组合作,互相学习和交流色彩搭配和绘画技巧。通过团队合作,学生可以相互借鉴和学习。
4.个性化反馈:针对每个学生的作品,给予个性化的反馈和建议,帮助学生针对性地改进自己的绘画技巧。
5.作品展示:定期举办作品展示活动,让学生展示自己的画作,增强学生的成就感和自信心。
通过这些策略的实施,教师可以帮助学生逐步掌握色彩搭配和绘画技巧,提高他们在《落日(1)》这一课的学习效果。同时,教师还应不断观察学生的学习进展,根据实际情况调整教学方法和内容,以确保每个学生都能在美术学习中取得进步。
教学评
您可能关注的文档
- 26 宝葫芦的秘密 (节选)第一课时(教案)部编版语文四年级下册.docx
- 六年级下册英语教案-Lesson8 Always Brush Your Teeth!|冀教版.docx
- 三年级下册美术教学设计第12课 刻刻印印学版画-刻刻印印吹塑版画|沪教版 .docx
- 一年级上册数学教案-9.3 不进位加、不退位减丨苏教版.docx
- 12汉字的联想(教学设计)2023-2024学年美术四年级下册.docx
- 四年级上册英语教案-Unit 1 I like dogs 译林版(三起).docx
- 五年级下数学教案-分数除法(二)-北师大版.docx
- 四年级上册美术教学设计与教学反思-第17课 邮票上的图画|广西版.docx
- Unit3 Again,Please!(教案)2023-2024学年英语五年级上册-冀教版(三起).docx
- 二年级上册数学教案-7.3.1 倍的意义|冀教版.docx
文档评论(0)