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第08讲实验:探究弹簧弹力与形变量的关系
实验:探究两个互成角度的力的合成规律
目录
01模拟基础练
【题型一】探究弹簧弹力与形变量的关系
【题型二】探究两个互成角度的力的合成规律
02重难创新练
【题型一】探究弹簧弹力与形变量的关系
.在探究弹力与弹簧伸长量的关系实验中,实验装置如图甲所示,将弹簧的左端固定在刻度尺的刻度
1“”“0”
线处,实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将钩码挂在轻质绳子的下端,测量相应的数据,通过
描点法作出F-l(F为弹簧的拉力,l为弹簧的长度)图像,如图乙所示。
(1)下列说法中正确的是()
A.每次增加的钩码数量必须相等
B.通过实验可知,在弹性限度内,弹力与弹簧的长度成正比
C.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧水平且处于平衡状态
D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与弹簧伸长量,会得出拉力与弹簧伸长量之比相等
(2)根据乙图可求得该弹簧的劲度系数为N/m。(结果保留两位有效数字)
【答案】(1)C
(2)25
【详解】(1)A.对每次增加的钩码数量没有要求,只需保证弹簧始终在弹性限度范围内,记录下每次弹簧
的伸长量及所挂钩码的质量即可,故错误;
A
.通过实验可知,在弹性限度内,弹力与弹簧的伸长量成正比,故错误;
BB
C.用悬挂钩码的方式给弹簧施加拉力,应保证弹簧水平且处于平衡状态,使弹簧所受拉力的大小等于钩码
的重力,故正确;
C
.不同弹簧的劲度系数不一定相等,即弹簧的弹力与伸长量之比不一定相等,故错误。
DD
故选C。
(2)在弹性限度内,弹力的大小与弹簧的形变量成正比,在点出现拐点是因为超过了弹簧的弹性限度。故
弹簧的劲度系数为
F1.5
kNm25Nm
x12.006.00102
2.某实验小组为测量自动笔里面被压缩弹簧的劲度系数,他们一开始设计如图甲所示的实验:将自动笔活
动端竖直置于电子秤上,当竖直向下按下约0.80cm时(未触底且未超过弹簧弹性限度),稳定后电子秤上
2
的读数增加了37.85g(重力加速度大小g取10m/s)。
(1)此笔里的弹簧劲度系数为N/m(结果保留3位有效数字),这支笔的重力对实验(填“有”
或无)影响;
“”
(2)由于弹簧较短,施加适当外力时长度变化不太明显,于是他们将实验设计成图乙所示:将三根相同的弹
簧串起来,竖直挂在图乙所示的装置中。小组成员通过测量,作出三根弹簧的总长度l与相应所挂重物重力
即拉力大小F的关系图像如图丙,则一根弹簧的劲度系数为N/m(结果保留3位有效数字)。
【答案】(1)47.3无
(2)50.0
【详解】(1)[1]根据胡克定律,可得弹簧劲度系数为
3
F37.851010N
k47.3N/m
2
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