哈尔滨市第十七中学校2022-2023学年七年级5月月考语文试题【带答案】.docx

十七中学七年级5月份质量监测

语文试题

一、积累与运用（25分）

阅读下面文字，完成小题。

王国维在《人间词话》中说：“以我观物，故物皆著我之色彩。”诗文中描写的景物往往浸透着作者的情感，让我们在山川溪泉中听见作者的心声，在峰围蝶阵的花草间发现人生的种种美好：梦中恍惚听见，一心为群众着想的哈尼族小姑娘在梨花丛中歌唱；和阳光挑逗，忍俊不噤的紫藤萝，满装生命的鲜露琼浆，引得我们伫立凝望；样子猥琐的小桃树，风雨中摇着欲绽的花苞，给我们海阔天空追寻梦的力量……

1.语段中加点的字的注音不正确的一项（）

A.浸透qìn B.着想zhuó C.挑逗tiǎo D.伫立zhù

2.语段中使用的词语，没有错别字的一项（）

A.峰围蝶阵 B.忍俊不噤 C.鲜露琼浆 D.海阔天空

【答案】1.A2.D

【解析】

【1题详解】

本题考查字音。

A.浸透qìn——jìn；

故选A。

【2题详解】

本题考查字形。

A.峰围蝶阵——蜂围蝶阵；

B.忍俊不噤——忍俊不禁；

C.鲜露琼浆——仙露琼浆；

故选D。

3.下面文段在语言表达和标点使用方面存在问题，请指出修改意见不当的一项（）

①瘟疫导致的公共卫生危机一直与人类社会相伴成长。②美国著名历史学家威廉在《瘟疫与人》中表达的观点：“传染病将和人类共存”是很有道理的。③鼠疫、天花等瘟疫都曾在地球上肆虐。④在瘟疫面前，任何一个国家和民族都不能独善其身，各国之间要鼎力相助，精诚合作。⑤只要增强人类命运共同体意识，就能打赢全球抗疫阻击战。

A.①句修改：“相伴成长”改为“相伴而行”或删去“成长”。

B.②句修改：删除冒号。

C.④句修改：“精诚合作”改为“以身作则”。

D.⑤句修改：“只要……就……”改为“只有才……”

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查语言表达和标点使用。

C.有误，“鼎力相助”一般是用于对对方的帮助表示感谢，而这里是说各国之间要互相帮助，可将“鼎力相助”改为“竭诚相助”；

故选C。

4.下列叙述错误的一项（）

A.王安石，字介甫，号半山，北宋政治家、文学家、思想家，唐宋八大家之一。

B.“社日”是古代祭祀谷神的日子，分为“春社”和“秋社”，诗句“箫鼓追随春社近”就反映了人们在“社日”祈求丰收的热闹场景。

C.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。

D.铭，古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，其语言特色是：押韵，简约，开阔，优美。

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查文学常识。

B.有误，社日分为春社和秋社，是古代祭祀土地神的日子。“箫鼓追随春社近”中“春社”指春社日，古代立春后的第五个戊日，人们会祭祀土神，祈求丰收；

故选B。

5.对联是中国传统文化的瑰宝。讲求对仗工整，平仄相协，字数相同，结构相同，言简意深。用下列诗句组合成一副结构规范工整、内容最适合春节除夕的对联是（）

①竹映高墙似傍山②淑气鸿喜家家乐

③每逢佳节倍思亲④彩灯春花处处新

⑤听烧爆竹童心在⑥鸟啼碧树闲临水

⑦看换桃符老兴偏⑧愿得此身长报国

A.①⑥ B.②④ C.⑤⑦ D.⑧③

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查对联

A.①⑥：竹映高墙似傍山，鸟啼碧树闲临水。该联描写景物风光，与春节无关；

B.②④：淑气鸿喜家家乐，彩灯春花处处新。该联描写的是元宵节；

C.⑤⑦：听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。该联出自清代孔尚任《甲午元旦》，换桃符就是贴春联的意思，形容了春节时候的场景和心情；

D.⑧③：愿得此身长报国，每逢佳节倍思亲。该联表达的是爱国主义情怀和思乡之情；

故选C。

6.下列在文中横线处补写的语句，最恰当的一项是（）

葫芦，是中华民族最原始的吉祥物之一。葫芦谐音“福禄”，代表着生活幸福美好；葫芦吸收万物精华，寓意着健康长寿；_______；葫芦上下球体浑然天成，符合“和合”的理念；葫芦“大肚小肚”，代表着“能容”的胸怀…葫芦代表的吉祥文化是多元化的。

A.葫芦具有“子孙繁茂”的意味，因为葫芦籽众多

B.葫芦里葫芦籽众多，因此具有“子孙繁茂”的意味

C.葫芦里葫芦籽众多，意味着“子孙繁茂”

D.葫芦意味着“子孙繁茂”，因为葫芦籽众多

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查句子衔接。

结合“葫芦谐音‘福禄’，代表着生活幸福美好；葫芦吸收万物精华，寓意着健康长寿”“葫芦上下球体浑然天成，符合‘和合’的理念”等内容可知，前后几句均为“葫芦特点+动词+寓意”的句式，据此可知，应选用“葫芦里葫芦籽众多，意味着‘子孙繁茂’”；

故选C。

7.按教材原文填空。

（1）商女不知亡国恨，_____________