11《军神》（教学设计）2023-2024学年统编版语文五年级下册.docxVIP

11《军神》（教学设计）2023-2024学年统编版语文五年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

11《军神》（教学设计）2023-2024学年统编版语文五年级下册

教材分析

《军神》是一篇以军事为主题的课文，通过讲述一个士兵在战场上的英勇表现，展现了军人的英勇无畏和忠诚精神。文章内容丰富，情节紧凑，人物形象鲜明，语言生动形象。本文旨在让学生了解军人的英勇精神，培养学生对军人的敬意，激发学生的爱国情怀。通过学习本文，学生可以进一步提高阅读理解能力，学会欣赏文学作品，培养文学素养。同时，本文还可以作为写作教学的范例，引导学生学习如何塑造人物形象，如何运用生动的语言和丰富的想象来描绘场景和情感。

核心素养目标分析

《军神》这篇课文的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.语言理解与运用：通过阅读课文，学生能够理解课文中的军事术语和战争背景，掌握文章的基本情节和人物形象，提高阅读理解能力。同时，学生能够运用课文中的语言和表达方式，进行口头和书面表达，提高语言表达能力。

2.思维发展与提升：课文中的情节和人物形象可以激发学生的思维，培养学生的想象力和创造力。学生通过分析和评价课文中的情节和人物，提高逻辑思维和批判性思维能力。同时，课文中的英勇精神和忠诚品质可以引导学生思考自己的价值观和人生观，培养良好的道德品质。

3.美感体验与创造：课文中的生动语言和形象描绘可以带给学生美感的体验，培养学生对文学作品的欣赏能力。同时，课文中的战争场景和人物形象可以激发学生的创造力和想象力，培养学生的艺术表现能力。

4.文化传承与理解：课文中的军事主题和人物形象可以让学生了解和传承我国军事文化，培养爱国情怀。同时，课文中的英勇精神和忠诚品质可以引导学生理解和尊重军人，培养对军人的敬意和尊重。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容主要包括以下几个方面：

（1）课文主题的理解：学生需要理解课文《军神》的主题，即通过讲述士兵在战场上的英勇表现，展现军人的英勇无畏和忠诚精神。学生需要通过阅读课文，分析情节和人物，提炼出课文的主题思想。

（2）人物形象的塑造：课文通过生动的语言和形象描绘，塑造了士兵的形象。学生需要通过阅读课文，分析士兵的性格特点、心理变化和英勇行为，理解并欣赏士兵的形象。

（3）战争场景的描绘：课文通过生动的语言和形象的描绘，展现了战争场景的残酷和壮烈。学生需要通过阅读课文，理解战争场景的描绘手法，感受战争的氛围和情感。

（4）英勇精神的传承：课文通过士兵的英勇行为，传递了军人的英勇无畏和忠诚精神。学生需要通过阅读课文，理解并传承这种精神，培养对军人的敬意和爱国情怀。

2.教学难点

本节课的难点内容主要包括以下几个方面：

（1）军事术语的理解：课文中有一些军事术语，如“军神”、“士兵”等，学生可能对这些术语的理解不够清晰。教师需要通过解释和举例，帮助学生理解这些军事术语的含义。

（2）战争背景的把握：课文中的战争背景对理解整个故事情节非常重要，但学生可能对战争背景的了解不够深入。教师需要提供相关的历史背景知识，帮助学生更好地理解课文中的战争背景。

（3）人物心理的揣摩：课文中的士兵形象具有复杂的心理变化，学生可能难以理解和揣摩。教师需要引导学生分析士兵的心理变化，帮助学生深入理解士兵的形象。

（4）英勇精神的内化：课文中的英勇精神是学生需要内化的重要价值观，但学生可能对这种精神的理解不够深入。教师需要通过引导学生思考和实践，帮助学生内化这种英勇精神。

举例解释：

教学重点举例：

（1）课文主题的理解：学生需要通过阅读课文，分析士兵在战场上的英勇表现，理解士兵的英勇无畏和忠诚精神，从而提炼出课文的主题思想。

（2）人物形象的塑造：学生需要通过阅读课文，分析士兵的性格特点、心理变化和英勇行为，理解并欣赏士兵的形象。

教学难点举例：

（1）军事术语的理解：教师可以通过解释“军神”是指士兵中的英雄，是军队中的精神象征，帮助学生理解这个军事术语的含义。

（2）战争背景的把握：教师可以提供相关的历史背景知识，如战争的发生时间、地点、背景等，帮助学生更好地理解课文中的战争背景。

教学资源

1.硬件资源：

-投影仪和屏幕，用于展示课文内容、图片和视频

-电脑，用于展示教学资源、在线课程平台等

-实物模型或图片，用于展示军事装备、战场环境等

2.软件资源：

-课文电子版，便于学生阅读和学习

-相关图片和视频，用于展示士兵形象、战争场景等

-在线课程平台，提供课文解析、讨论和作业等功能

3.课程平台：

-在线课程平台，提供课文解析、讨论和作业等功能

-学生可以通过平台进行自主学习、讨论和提交作业

4.信息化资源：

-电子图书馆，提