导论中国化马克思主义的历史进程和理论成果市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

导论：中国化马克思主义历史进程和理论结果;一、“马克思主义中国化”科学概念提出及其科学内涵;

党创建时期:

“我们是要把这个那个主义，拿来作工具，用来为实际运动，他会因时、因所、因事性质情形生一个适应环境改变。”

——李大钊：《再论问题与主义》 （197月）;土地革命战争时期;党成熟时期-----

;（二）科学概念基本内涵;毛泽东用“实事求是”概括党思想路线，用“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”表述对中国共产党人政治修养，用“有理、有利、有节”表述我们斗争策略。

邓小平用“无论黑猫、黄猫、逮着耗子就是好猫”，反对“人民公社化运动”“左”倾思想，用“冷静观测、稳住阵脚，沉着应付，韬光养晦，善于藏拙，绝不妥头，有所作为”为战略思想，应付20世纪80年代末世界格局剧变复杂形势等，都是光辉典范。;二、马克思主义中国化社会历史条件;三.马克思主义中国化主要意义;三、马克思主义中国化历史进程和理论结果;两种科学理论;回顾与升华;（一）毛泽东思想发展历史过程;2、毛泽东思想发展过程;3、毛泽东思想科学体系和历史地位;（三）邓小平理论;2．邓小平理论产生形成社会历史条件;3．形成发展过程：;4、科学体系和主要内容;（三）“三个代表”主要思想;2．形成发展过程;3．科学内涵和主要内容;4．历史地位;（四）科学发展观;2.科学发展观提出主要内涵和基本要求。;友好社会论

1.提出背景：

①通过20多年改革开放，中国社会总体进入小康但是“低水平，不全面,发展很不平衡,即不友好。

②理论上，用老式三维视点，即经济政治文化三个概念来涵盖社会范围，含有不周延性，用社会这一概念，就愈加全面。;中国社会发展新要求;创建过程

①党十六大政治汇报明确把“社会愈加友好”作为一个重大问题、重大目的提出来。

②党十六届四中全会明确把社会主义友好社会作为一个表述党努力奋斗目的独立关键概念提出来。

③胡锦涛2月19日在省部级主要领导干部会议上发言对“友好社会论”作出了系统明确阐释：;

“我们所要建设社会主义友??社会，应当是民主法制、公平正义、诚信友爱、充斥活力、安定有序、人与自然友好相处社会。”

明确概括了社会主义友好社会6大基本特性。;与中国老式友好思想区别;老式友好思想;

3、科学发展观与友好社会论关系：

两者是互相增进，内在统一。科学发展观是构建友好社会理论依据和理论指导；构建友好社会是科学发展观详细实践和生动表达。不能离开发展片面追求友好，也不能只顾发展而不顾友好。;四、中国马克思主义

精髓;如何结识精髓问题?;五.一脉相承科学体系;马克思主义中国化基本经验;六、如何学习这门课;参考书目