2024年人教版七年级语文上册《秋天的怀念》课件（共15张PPT）.pptVIP

秋天的怀念;秋天的怀念;学习目标：

1、品味语言，体会文中的

感情。

2、领悟主旨，获得生命的

启示;跟读课文，思考：

作者怀念的是谁？是围绕什么事展开怀念的？;母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声

说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活…

…”

改成这样好不好：

母亲走过来牵着我的手说：“咱娘儿俩在一块儿活。”;哪些词句中还藏着母亲的爱？你觉得母爱还是。;母亲与我永远永远的诀别了！

我真是多么希望我的母亲还活着，多么希

望母亲能再陪我去北海看菊花母亲为什么就不

能再多活两年?为什么在她儿子就快要碰撞开

一条路的时候，她却忽然熬不住了?莫非她来

此世上只是为了替儿子担忧，却不该分享我的

一点点快乐?她匆匆离我去时才只有四十九呀!

我懂了，却也来不及了！！！;拓展阅读—走近作者的今天;在轮椅上坐了三十多个年头的史铁生，

生活中没有出现奇迹，反而又有新的灾难

降临。由于双肾功能衰竭，他又患上了尿

毒症。从1998年开始，他一直靠血液透析

维持生命。即便这样，他的著作一部部问

世。2002年，他因《病隙碎笔》获得华语

文学传媒大奖——杰出成就奖。;拓展阅读—走近今天的作者;作业：1、阅读完补充材料。

2、推荐阅读史铁生的长篇散文《我与地坛》《病隙碎笔》。;母亲生前没给我留下过什么隽永

的哲言，或要我恪守的教诲，只是在

她去世之后，她艰难的命运，坚忍的

意志的爱，随光阴流转，在我的印象

中愈加鲜明深刻。;生病也是生活体验的一种，算得一项别

开生面的游历。刚坐上轮椅的时候，我老想，

不能直立行走岂非将人的特点搞丢了？便觉

天昏地暗。等到生出褥疮一连数日只能歪七

扭八地躺着，才看见端坐的日子其实多么晴

朗，后来又患尿毒症，经常昏昏然不能思想，

就更加怀念起往日时光。终于醒悟，其实每

时每刻我们都是幸运的。;